photos image 2010 12 10 tauvutru 3
- Giải câu 1 trang 10 sách toán VNEN lớp 4 tập 2 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 10 sách VNEN toán 4Tính diện tích hình bình hành biết:a. Độ dày đáy là 4dm, chiều cao 34cmb. Độ dày đáy là 4m, chiều cao là 13dm Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 đề 7 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (3,5 điểm)Cho tam giác nhọn ABC (AB < AC) nội tiếp đường tròn (O) có các đường cao AD, BE, CF, trực tâm H. Gọi I, K lần lượt là các trung điểm của các đoạn BC và AHa. Chứng minh tứ g Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 đề 8 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (3,5 điểm)Cho hình vuông ABCD có hai đường chéo cắt nhau tại E. Lấy I thuộc cạnh AB, M thuộc cạnh BC sao cho: $\widehat{IEM}=90^{0}$ (I và M không trùng với các đỉnh của hình vuông).a. Chứng m Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 17 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Giải phương trình: $10\sqrt{x^{3}+1}=3(x^{2}+2)$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 16 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (1,5 điểm)a. Tìm các giá trị của tham số m để đồ thị hai hàm số $y=(m+4)x+11$ và $y=x+m^{2}+2$ cắt nhau tại một điểm trên trục tung.b. Giải hệ phương trình:$\left\{\begin{matrix}3x-\frac{2} Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 7 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (1,5 điểm)Giải các phương trình và hệ phương trình sau:a. $2x^{2} -3x – 5 =0$b. $x^{4} – 5x^{2} + 4 = 0$c. $\left\{\begin{matrix}\frac{2}{x+y}-\frac{1}{x-y}=4& & \\ \frac{3}{x+ Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 18 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (1,5 điểm)a. Giải phương trình: $x^{2} – 4x + 4 = 0$b. Tìm giá trị của m để phương trình $x^{2} – 2(m + 1)x + m^{2} + 3 = 0$ có hai nghiệm $x_{1}, x_{2}$ thỏa mãn $|x_{1}| + |x_{2}| = 10$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 6 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (1,5 điểm)Cho các đường thẳng sau:$(d_{1} ): y = x - 2$$(d_{2} ): y = 2x - 4$$(d_{3} ): y = mx + m + 2$a. Tìm điểm cố định mà $(d_{3})$ luôn đi qua với mọi mb. Tìm m để 3 đườ Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 16 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho x, y thỏa mãn 0 < x < 1; 0 < y < 1 và $\frac{x}{1-x}+\frac{y}{1-y}=1$Tìm giá trị của biểu thức: $P= x+y+\sqrt{x^{2}-xy+y^{2}}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 8 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: ( 2,5 điểm)1. Rút gọn các biểu thức :a) $M=(\sqrt{3}-\sqrt{2})^{2}-(\sqrt{3}+\sqrt{2})^{2}$b) $P=\sqrt{(\sqrt{5}+1+\frac{2\sqrt{3}}{\sqrt{5}-1})(\sqrt{5}-1)}$2. Xác định hệ số a và b của hàm Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 15 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho x, y, z là các số thực thỏa mãn điều kiện : $\frac{3x^{2}}{2}+y^{2}+z^{2}+z=1$Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức B = x + y + z . Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 đề 16 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (4,0 điểm)Cho hình chữ nhật ABCD nội tiếp đường tròn tâm O. Tiếp tuyến của đường tròn tâm O tại điểm C cắt các đường thẳng AB và AD& Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 7 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Rút gọn biểu thức sau:$A=\left ( \frac{\sqrt{x}}{3+\sqrt{x}}+\frac{a+9}{9-x} \right ):\left ( \frac{3\sqrt{x}+1}{x-3\sqrt{x}+\frac{2}{\sqrt{x}}} \right )(x>0,x\neq 9)$Tìm x để A < 0 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 8 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (1,0 điểm)Giải phương trình và hệ phương trình sau:a. $\sqrt{2x+1}=7 – x$b. $\left\{\begin{matrix}2x +3y = 2& & \\ x - y =\frac{1}{6}& & \end{matrix}\right.$ Xếp hạng: 3
- Đáp án đề 10 kiểm tra học kỳ 2 lịch sử 6 Đáp án đề 10 kiểm tra học kỳ 2 lịch sử 6 Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 đề 6 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (3,5 điểm)Trên đường tròn (O; R) đường kính AB lấy 2 điểm M, N theo thứ tự A, M, N, B ( hai điểm M, N khác 2 điểm A và B). Các đường thẳng AM và BN cắt nhau tại C, AN và BM cắt nhau tạ Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 6 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho a, b, c > 0 và a + b + c = 3. Chứng minh rằng:$a^{5}+b^{5}+c^{5}+\frac{1}{a}+\frac{1}{b}+\frac{1}{c}\geq 6$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 8 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác. Chứng minh:$ab+bc+ca\leq a^{2}+b^{2}+c^{2}<2(ab+bc+ca)$ Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 10: Bài tập viết Giải SBT ngữ văn 6 bài 10: Bài tập viết sách "Cánh diều". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
