khampha sinh vat hoc vikhuan contrung 21469 nam giup bo canh cung tieu hoa go
- Tìm những yếu tố tả người và tả cảnh trong hai đoạn trích Truyện Kiều vừa học. Phân tích giá trị của những yếu tố miêu tả ấy trong việc thể hiện nội dung mỗi đoạn trích Câu 1 (Trang 92 SGK) Tìm những yếu tố tả người và tả cảnh trong hai đoạn trích Truyện Kiều vừa học (Chị em Thuý Kiều, tr. 81 và Cành ngày xuân, tr. 84). Phân tích giá trị của những yếu tố Xếp hạng: 3
- Bài 5: Các nước Đông Nam Á Được coi như nơi khởi đầu của phong trào giải phóng dân tộc, từ sau năm 1945 Đông Nam Á trở thành khu vực của các quốc gia đã dành được độc lập tự do và đạt nhiều thành tựu to lớn đầy ấn tượng trong xây dựng đất nước và hợp tác phát triển. Sự ra đời và phát triển của tổ chức ASEAN là minh chứng tiêu biểu cho những thành tựu đó – hòa bình ổn định và hợp tác phát triển. Xếp hạng: 3
- Cách ứng xử nào dưới đây thể hiện người lái xe có văn hóa khi tham gia giao thông? Cách ứng xử nào dưới đây thể hiện người lái xe có văn hóa khi tham gia giao thông? Xếp hạng: 3
- Bằng những hiểu biết về truyện Kiều của Nguyễn Du và truyện Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình chiểu ,hãy chỉ ra những đặc điểm tiêu biểu của truyện thơ b) Bằng những hiểu biết về truyện Kiều của Nguyễn Du và truyện Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình chiểu ,hãy chỉ ra những đặc điểm tiêu biểu của truyện thơ Xếp hạng: 3
- Nêu những điểm chung của các ngành công nghiệp năng lượng, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng và công nghiệp chế biến nông, lâm, thủy sản ở nước ta? Câu hỏi: Nêu những điểm chung của các ngành công nghiệp năng lượng, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng và công nghiệp chế biến nông, lâm, thủy sản ở nước ta? Xếp hạng: 3
- Giải bài 2B: Sắc màu Việt Nam Giải bài 2B: Sắc màu Việt Nam - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 20. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài 2A: Văn hiến nghìn năm Giải bài 2A: Văn hiến nghìn năm - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 16. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Hãy tưởng tưởng em đang học cấp 3 và có dịp quay về thăm lại ngôi trường cấp 1, hãy miêu tả ngôi trường ấy sau gần 10 năm xa cách. Đề 5: Hãy tưởng tưởng em đang học cấp 3 và có dịp quay về thăm lại ngôi trường cấp 1, hãy miêu tả ngôi trường ấy sau gần 10 năm xa cách. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và phân tích bảng số liệu sau, hãy cho biết: Những chỉ tiêu để phân chia các nước phát triển và đang phát triển trên thế giới. 4. Nhận biết các nhóm nước trên thế giới hiện nayĐọc thông tin và phân tích bảng số liệu sau, hãy cho biết:Những chỉ tiêu để phân chia các nước phát triển và đang phát triển trên thế g Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết châu Mĩ nằm hoàn toàn ở nửa cầu nào và nêu những hiểu biết của em về thiên nhiên ở châu Mĩ. A. Hoạt động khởi động.Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết châu Mĩ nằm hoàn toàn ở nửa cầu nào và nêu những hiểu biết của em về thiên nhiên ở châu Mĩ. Xếp hạng: 3
- Giải bài 18 Ôn tập cuối năm Bài 18: trang 181 sgk toán Đại số và giải tích 11Tính đạo hàm cấp hai của các hàm số saua) \(y = {1 \over {x + 1}}\) &n Xếp hạng: 3
- Giải bài 13 Ôn tập cuối năm Bài 13: trang 180 sgk toán Đại số và giải tích 11Tính các giới hạn saua) \(\mathop {\lim }\limits_{x \to - 2} {{6 - 3x} \over {\sqrt {2{x^2} + 1} }}\)b) \(\mathop {\lim }\limits_{x \to 2} {{x - \sqrt {3x - 2} } \over Xếp hạng: 3
- Giải bài 17 Ôn tập cuối năm Bài 17: trang 181 sgk toán Đại số và giải tích 11Tính đạo hàm của các hàm số saua) \(y = {1 \over {{{\cos }^2}3x}}\) &nbs Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những cảm xúc tiêu cực em đã gặp và cách kiềm chế nó: Em hãy thực hiện những hành động sau khi thức giận, mệt mỏi, lo lắng. Vận dụngChia sẻ những cảm xúc tiêu cực em đã gặp và cách kiềm chế nó:Em hãy thực hiện những hành động sau khi thức giận, mệt mỏi, lo lắng:Hít thở sâuĐếm chậm dãi từ 1-10Nghe nhạc n Xếp hạng: 3
- Giải bài 15 Ôn tập cuối năm Bài 15: trang 181 sgk toán Đại số và giải tích 11Phương trình sau có nghiệm hay không trong khoảng \((-1, 3)\): \(x^4– 3x^3+ x – 1 = 0\) Xếp hạng: 3
- Giải bài 16 Ôn tập cuối năm Bài 16: trang 181 sgk toán Đại số và giải tích 11Giải các phương trìnha) \(f’(x) = g(x)\) với \(f(x) = \sin^3 2x\) và \(g(x) = 4\cos2x - 5\sin4x\)b) \(f’(x) = 0\) với \(f(x) = 20\cos3x + 12\cos5x - 15\cos4x\) Xếp hạng: 3
- Giải bài 19 Ôn tập cuối năm Bài 19: trang 181 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho hàm số: \(f(x) = x^3+ bx^2+ cx + d\) (C)Hãy xác định các số \(b, c, d\), biết rằng đồ thị hàm số (C) của hàm số \(y = f(x)\) đi qua các điểm \( Xếp hạng: 3
- Giải bài 20 Ôn tập cuối năm Bài 20: trang 181 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho các hàm số:\(f(x) =x^3+ bx^2+ cx + d\) (C)\( g(x) = x^2– 3x + 1\)với các số \(b, c, d\) tìm được ở bài 19, hãy:a) Viết phương trình tiếp tuyến củ Xếp hạng: 3
- Giải bài 14 Ôn tập cuối năm Bài 14: trang 181 sgk toán Đại số và giải tích 11Chứng minh rằng phương trình sau có ít nhất một nghiệm: \(\sin x = x – 1\) Xếp hạng: 3
