photos image 032013 20 hoi nghi khoa hoc1
- Nghị luận văn học dạng phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm Văn nghị luận về giá trị nhân đạo là dạng văn tương đối khó đối với học sinh. Để làm được dạng văn này yêu cầu các em không chỉ cần có sự cảm thụ văn học tốt mà còn cần có quá trình tổng hợp, bao quát được mọi vấn đề, quan trong hơn cả là các em phải hiểu được các giá trị trong tác phẩm để có thể giới thiệu nổi bật được chúng. Bài viết dưới đây, KhoaHoc sẽ đưa ra khung để làm Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 7 bài 27 - Vai trò của các tuyến nội tiết đối với sự sinh trưởng phát triển của cơ thể người KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo nội dung Vai trò của các tuyến nội tiết đối với sự sinh trưởng phát triển của cơ thể người trong chương trình Khoa học tự nhiên 7 bài 27 - Nội tiết và vai trò của hoocmon. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Các cơ quan của hệ bài tiết và chức năng của chúng KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho các câu hỏi cho mục hoạt động luyện tập trong bài 26: Bài tiết và cân bằng nội môi - Khoa học tự nhiên VNEN lớp 7. Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 7 bài 27 - Tìm hiểu các bệnh do rối loạn nội tiết gây ra KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tìm hiểu nội dung phần Tìm hiểu các bệnh do rối loạn nội tiết gây ra trong chương trình Khoa học tự nhiên 7 bài 27 - Nội tiết và vai trò của hoocmon. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- KHTN 7 bài 26 - Hoạt động luyện tập KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho các câu hỏi cho mục hoạt động luyện tập trong bài 26: Bài tiết và cân bằng nội môi - Khoa học tự nhiên VNEN lớp 7. Xếp hạng: 3
- Anh/chị có suy nghĩ thế nào về vấn nan khủng bố hiện nay? Đề bài: Hiện nay, khủng bố đang là một vấn nạn có ảnh hưởng trên phạm vi toàn cầu. Anh/chị có suy nghĩ thế nào về hiện tượng này? Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi Văn nghị luận là thể loại văn phổ biến và quan trọng trong văn học, nhất là với chương trình phổ thông vì thể chúng ta cần phải nắm rõ về cách làm văn nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi và viết tốt về nó. KhoaHoc, xin hướng dẫn soạn chi tiết các đề trong bài để các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể) là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em) Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể) là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em) Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 bài 25: Sự chuyển thể của các chất Soạn bài 25: Sự chuyển thể của các chất - sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 42. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
- Phát biểu cảm nghĩ về truyện Sự tích Hồ Gươm bằng một đoạn văn Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phát biểu cảm nghĩ về truyện Sự tích Hồ Gươm bằng một đoạn văn. Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 10: Đặc trưng của cơ thể sống Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 10: Đặc trưng của cơ thể sống - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 6, tập 1,trang 53". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về câu hỏi và dấu chấm hỏi: a. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.... 7. Tìm hiểu về câu hỏi và dấu chấm hỏi: a. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.b. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai?c. Những dấu hiệu nào giúp Xếp hạng: 3
- Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì đế giữ rừng, bảo vệ dòng nước? Câu 3: trang 165 sgk tiếng việt 5 tập 1Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì đế giữ rừng, bảo vệ dòng nước? Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 16: Sự sinh sản ở cây xanh Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 16: Sự sinh sản ở cây xanh - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 6, tập 1,trang 95". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Chất và tính chất của chất Soạn bài 5: Chất và tính chất của chất - sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 27. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
- Nghị luận văn học dạng phân tích giá trị hiên thực của tác phẩm Giá trị hiện thực tạm định nghĩa là giá trị nói lên những bộ mặt hiện thực của cuộc sống mà từ đó khi nhìn vào đấy người ta biết rằng hiện thực nước ta lúc bấy giờ phải sống như thế nào. Đã có khá nhiều tác phẩm nói lên được giá trị hiện thực thông qua tác phẩm của mình. Vậy để phân tích giá trị đó, học sinh cần phải thực hiện qua các bước nào? Hãy tham khảo khung làm bài và Xếp hạng: 3
- Trong các tình huống sau đây, tình huống nào phải viết giấy đề nghị? 4. Trong các tình huống sau đây, tình huống nào phải viết giấy đề nghị?a. Có một bộ phim rất hay, liên quan tới tác phẩm đang học, tập thể lớp muốn được đi xem.b. Tổ em đi học nhóm, do Xếp hạng: 3
- Soạn bài Dấu câu – Văn bản đề nghị: mục C Hoạt động luyện tập C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1. Em hãy cho biết dấu chấm lửng trong mỗi câu dưới đây được dùng để làm gì :2. Nối từng đoạn văn ở cột trái với công dụng của dấu chấm phẩy ở cột phả Xếp hạng: 3
- Soạn bài Dấu câu – Văn bản đề nghị: mục A Hoạt động khởi động A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG1. Hãy đọc các câu dưới đây, chú ý thể hiện đúng ngữ điệu :2. Hai câu văn sau có điểm gì khác nhau ? Xếp hạng: 3
