khampha the gioi dong vat 31361 gau bac cuc phai boi lien tuc 687km de kiem an
- Tình hình thế giới và trong nước đã ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam như thế nào trong những năm 1936 – 1939? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 77 sgk Lịch sử 9Tình hình thế giới và trong nước đã ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam như thế nào trong những năm 1936 – 1939? Xếp hạng: 3
- Khoa học xã hội 7 bài 23: Châu Nam Cực Giải bài 23: Châu Nam Cực - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 7 trang 26. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải VNEN công nghệ 9 bài 2: Làm hoa cúc Giải bài 2: Làm hoa cúc - Sách VNEN công nghệ lớp 9 trang 64. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Kể tên những việc làm của con người trong các hình dưới đây? Những việc đó làm thay đổi môi trường sống của thực vật và động vật như thế nào? Vì sao? 1. Hoạt động của con người làm thay đổi môi trường sống của thực vật và động vật• Kể tên những việc làm của con người trong các hình dưới đây?• Những việc đó làm thay đổi mô Xếp hạng: 3
- Giải bài 21A: Chim sơn ca và bông cúc trắng Giải bài 21A: Chim sơn ca và bông cúc trắng - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 23. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 8 bài 14: Ôn tập lịch sử thế giới cận đại (từ giữa thế kỉ XVI đến năm 1917) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 8 bài 14: Ôn tập lịch sử thế giới cận đại (từ giữa thế kỉ XVI đến năm 1917). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Muốn tiến hành phương thức gieo trồng ở khu đất được bảo vệ, cần phải có những điều kiện vật chất nào? Muốn tiến hành phương thức gieo trồng ở khu đất được bảo vệ, cần phải có những điều kiện vật chất nào?Trong các phương thức trồng trọt trên, theo em, phương thức nào là phương thứ Xếp hạng: 3
- Các nhân vật trong ảnh trên đã làm việc như thể nào ?Tỉnh siêng năng, kiên trì được biên hiện như thể nào trong học tập, lao động và trong cuộc sống? 2. Biểu hiện của siêng năng, kiên trìa, Các nhân vật trong ảnh trên đã làm việc như thể nào ?b, Tỉnh siêng năng, kiên trì được biên hiện như thể nào trong học tập, lao động và trong cuộc Xếp hạng: 3
- 1. Làm thế nào để biết được một bệnh nào đó ở người do gen lặn trên NST giới tính X hay do gen trên NST thường quy định? D. Hoạt động vận dụng1. Làm thế nào để biết được một bệnh nào đó ở người do gen lặn trên NST giới tính X hay do gen trên NST thường quy định? Xếp hạng: 3
- Điền cụm từ thích hợp: ngắt dòng điện, không còn tính từ nữa, thay đổi chiều dòng điện, cực từ của nam châm điện thay đổi vào chỗ trống cho trong khung dưới đây. C. Hoạt động luyện tập1. Điền cụm từ thích hợp: ngắt dòng điện, không còn tính từ nữa, thay đổi chiều dòng điện, cực từ của nam châm điện thay đổi vào chỗ trống cho trong khung Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 2: Cực trị của hàm số Bài 2: Trang 18 - sgk giải tích 12Áp dụng quy tắc II, hãy tìm các điểm cực trị của các hàm số saua) $y=x^{4}-2x^{2}+1$;b) $y=\sin 2x-x$;c) $y=\sin x +\cos x$;d) $y=x^{5}-x^{3}-2x+1$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 2: Cực trị của hàm số Bài 6: Trang 18 - sgk giải tích 12Xác định giá trị của tham số m để hàm số $y=\frac{x^{2}+mx+1}{x+m}$ đạt cực đại tại $x=2$. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ về tác hại của cảm xúc tiêu cực 2. Chia sẻ về tác hại của cảm xúc tiêu cực Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh nói về bức tranh theo gợi ý: Tranh vẽ những cảnh gì? Các bạn trong tranh đang làm gì để tìm hiểu thế giới xung quanh? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh:Nói về bức tranh theo gợi ý:Tranh vẽ những cảnh gì?Các bạn trong tranh đang làm gì để tìm hiểu thế giới xung quanh? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 2: Cực trị của hàm số Bài 1: Trang 18 - sgk giải tích 12Áp dụng Quy tắc I, hãy tìm các điểm cực trị của các hàm số saua) $y=2x^{3}+3x^{2}-36x-10$.b) $y=x^{4}+2x^{2}-3$.c) $y=x+\frac{1}{x}$.d) $y=x^{3}(1-x^{2})$.e) $y=\sqrt{x^{2}-x+1}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 2: Cực trị của hàm số Bài 4: Trang 18 - sgk giải tích 12Chứng minh rằng với mọi giá trị của tham số m, hàm số $y=x^{3}-mx^{2}-2x+1$ luôn luôn có một điểm cực đại và một điểm cực tiểu. Xếp hạng: 3
- Ghép các nội dung ở cột bên phải sang cột bên trái để có quy trình đo đúng. B. Hoạt động hình thành kiến thứcGhép các nội dung ở cột bên phải sang cột bên trái để có quy trình đo đúng.Quy trình đoNội dungBước 1: ............................................Bước 2: ........ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 2: Cực trị của hàm số Bài 3: Trang 18 - sgk giải tích 12Chứng minh rằng hàm số $y=\sqrt{|x|}$ không có đạo hàm tại x=0 nhưng vẫn đạt cực tiểu tại điểm đó. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 2: Cực trị của hàm số Bài 5: Trang 18 - sgk giải tích 12Tìm a và b để các cực trị của hàm số $$y=\frac{5}{3}a^{2}x^{3}+2ax^{2}-9x+b$$ đều là những số dương và $x_{0}=-\frac{5}{9}$ là điểm cực đại. Xếp hạng: 3
