doisong yhoc suc khoe 27300 muon giu dang dep hay uong ruou vang
- Tình hình kinh tế Đàng Ngoài ở thế kỉ XVII – XVIII phát triển như thế nào ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 112 – sgk lịch sử 7Tình hình kinh tế Đàng Ngoài ở thế kỉ XVII – XVIII phát triển như thế nào ? Xếp hạng: 3
- Giải vở BT Lịch sử 6 bài: Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938 Hướng dẫn giải vở BT Lịch sử 6 bài: Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938. Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trình bày sự đa dạng về ngôn ngữ, văn hóa và tôn giáo ở châu Âu. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 163 sgk Địa lí 7Trình bày sự đa dạng về ngôn ngữ, văn hóa và tôn giáo ở châu Âu. Xếp hạng: 3
- Giải câu 15 bài 4: Đơn thức đồng dạng sgk Toán 7 tập 2 trang 34 Câu 15: trang 34 sgk Toán 7 tập 2Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng:\(\frac{5}{3}x^2y;\,\,\,\,\,xy^2;\,\,\,\,\,-\frac{1}{2} x^2y;\,\,\,\,\,-2 xy^2;\,\,\,\,\,x^2y;\)\(\frac{1}{4} xy^2;\, Xếp hạng: 3
- Có những loại lá biến dạng phổ biến nào? Chức năng của mỗi loại là gì? Câu 2: Trang 25 - sgk Sinh học 6Có những loại lá biến dạng phổ biến nào? Chức năng của mỗi loại là gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 17 bài 4: Đơn thức đồng dạng sgk Toán 7 tập 2 trang 35 Câu 17: trang 35 sgk Toán 7 tập 2Tính giá trị của biểu thức sau tại \(x = 1 \)và \(y = -1\)\(\frac{1}{2} x^5y - \frac{3}{4} x^5y + x^5y\) Xếp hạng: 3
- Nhận dạng thể thơ của bài Nam quốc sơn hà bằng cách hoàn thành các câu B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc các văn bản2. Tìm hiểu văn bảna) Nhận dạng thể thơ của bài Nam quốc sơn hà bằng cách hoàn thành các câu sau:- Số câu trong bài......................... Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 1 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 1: Cho x > 0, y > 0 thỏa mãn điều kiện : $\frac{1}{x}+\frac{1}{y}=\frac{1}{2}$.Tìm GTNN của biểu thức :$A=\sqrt{x}+\sqrt{y}$. Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 5 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 5: Cho x , y ,z > 0 và x + y + z = 1 Tìm GTNN của $S=\frac{1}{x}+\frac{4}{y}+\frac{9}{z}$. Xếp hạng: 3
- Nêu ba đặc điếm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng và sâu bọ nói chung? Câu 1: Trang 88 - sgk Sinh học 7Nêu ba đặc điếm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng và sâu bọ nói chung? Xếp hạng: 3
- Giải câu 16 bài 4: Đơn thức đồng dạng sgk Toán 7 tập 2 trang 34 Câu 16: trang 34 sgk Toán 7 tập 2Tìm tổng của ba đơn thức: \(25xy^2; 55xy^2; 75xy^2\) Xếp hạng: 3
- Tranh vẽ những cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì để giúp đỡ nhau? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:a. Tranh vẽ những cảnh gì?b. Những người trong tranh đang làm gì để giúp đỡ nhau?c. Những việc làm đó cho em thấy tình cảm của mọ Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 3 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 3: Tìm GTNN của biểu thức : $A=\frac{x}{y}+\frac{y}{z}+\frac{z}{x}$ với x , y , z > 0. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 26.1: Cho biết ở châu Phi dạng địa hình nào là chủ yếu. Câu 3: Quan sát hình 26.1:- Cho biết ở châu Phi dạng địa hình nào là chủ yếu.- Nhận xét về sự phân bố của địa hình đồng bằng châu Phi. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 59.1, cho biết dạng địa hình chủ yếu của khu vực Đông Âu? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 178 sgk Địa lí 7Quan sát hình 59.1, cho biết dạng địa hình chủ yếu của khu vực Đông Âu? Xếp hạng: 3
- Giải câu 18 bài 4: Đơn thức đồng dạng sgk Toán 7 tập 2 trang 35 Câu 18: trang 35 sgk Toán 7 tập 2Đố:Tên của tác giả cuốn Đại Việt sử kídưới thời vua Trần Nhân Tông được đặt cho một đường phố của Thủ đô Hà Nội. Em sẽ biết tên tác giả đ Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 2 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 2: Tìm GTNN của biểu thức : $A=\sqrt{x^{2}-x+1}+\sqrt{x_{2}+x+1}$. Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 4 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 4: Cho 3 số dương x , y , z thỏa mãn : x + y + z = 2 .Tìm GTNN của biểu thức : $P=\frac{x^{2}}{y+z}+\frac{y^{2}}{z+x}+\frac{z^{2}}{y+x}$ Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh có những ai? Mỗi người đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh có những ai?Mỗi người đang làm gì? Xếp hạng: 3
