www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 23883 dai thien van the gioi quan sat sao dang nguoi dan

  • Cách dùng các cụm từ " mùa xuân của tôi- mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội", " cái mùa xuân thần thánh của tôi" trong Mùa xuân của tôi (Vũ Bằng) thể hiện rõ nhất cảm xúc gì của nhà văn? C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản:a. Cách dùng các cụm từ " mùa xuân của tôi- mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội", " cái mùa xuân thần thánh của tôi" trong Mùa xu Xếp hạng: 3
  • Bài 7: Sự phát triển lịch sử và nền văn hóa đa dạng của Ấn Độ Ấn Độ thời Gúp – ta bắt đầu phát triển trên lưu vực sông Hằng ở phía Bắc, làm cơ sở hình thành nền văn hóa truyền thống Ấn Độ - văn hóa Hinđu. Sau đó, nền văn hóa đó tiếp tục phát triển trong các thời kì sau cùng các nền văn hóa khác. Để các bạn hiểu rõ hơn một cách tóm gọn, KhoaHoc sẽ tóm tắt nội dung trọng tâm cũng như hướng dẫn giải bài tập cho các bạn trong bài học ngày Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 7:Tả lại khung cảnh khu phố nơi mà em đang ở Đề bài: Miêu tả lại khung cảnh khu phố nơi mà em đang ở Xếp hạng: 3
  • Trong mạch kể của người kể chuyện xưng "toi" nguyên nhân nào khiến hai cây phong chiếm vị trí trung tâm và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện? e. Trong mạch kể của người kể chuyện xưng "toi" nguyên nhân nào khiến hai cây phong chiếm vị trí trung tâm và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện? Tại sao có thể nói trong mạch kể xen Xếp hạng: 3
  • Nghị luận xã hội dạng bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là quá trình kết hợp những thao tác lập luận để làm rõ những vấn đề tư tưởng, đạo lí trong cuộc đời. Và đây là dạng đề quá quen thuộc đối với các bạn học sinh. Tuy nhiên, không có quá nhiều bạn đạt được điểm cao đối với dạng đề này. Phải chăng các bạn chưa làm đúng cách hay các bạn chưa nắm vững dạng đề này. KhoaHoc sẽ giúp các bạn tự tin hơn Xếp hạng: 3
  • Đáp án chi tiết Đề 1 Chuyên đề Cách làm dạng đề so sánh văn học Đáp án chi tiết Đề 1 Chuyên đề Cách làm dạng đề so sánh văn học Xếp hạng: 3
  • Tìm các từ ngữ phù hợp về tên và chức năng của các cơ quan trong cơ thể người thực hiện quá trình trao đổi chất để điền vào chỗ chấm (...) trong bảng B. Hoạt động thực hành1. Hoàn thành bảnga. Quan sát bảng dưới đâyb. Tìm các từ ngữ phù hợp về tên và chức năng của các cơ quan trong cơ thể người thực hiện quá trình trao đổi chấ Xếp hạng: 3
  • Trình bày sự đa dạng về ngôn ngữ, văn hóa và tôn giáo ở châu Âu. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 163 sgk Địa lí 7Trình bày sự đa dạng về ngôn ngữ, văn hóa và tôn giáo ở châu Âu. Xếp hạng: 3
  • Đáp án chi tiết Đề 2 Chuyên đề Cách làm dạng đề so sánh văn học Đáp án chi tiết Đề 2 Chuyên đề Cách làm dạng đề so sánh văn học Xếp hạng: 3
  • Soạn thảo và định dạng văn bản theo mẫu dưới đây, lưu tệp với tên Giai_Thuong_Fields.docx. Câu 2: Trang 8,9 sgk vnen tin học 7  Soạn thảo và định dạng văn bản theo mẫu dưới đây, lưu tệp với tên Giai_Thuong_Fields.docx. Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 1 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 1: Cho x > 0, y > 0 thỏa mãn điều kiện : $\frac{1}{x}+\frac{1}{y}=\frac{1}{2}$.Tìm GTNN của biểu thức :$A=\sqrt{x}+\sqrt{y}$. Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 5 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 5: Cho x , y ,z > 0 và x + y + z = 1 Tìm GTNN của  $S=\frac{1}{x}+\frac{4}{y}+\frac{9}{z}$. Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 1-Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 1: Đường cong trong hình bên là đồ thị của một hàm số trong bốn hàm số được liệt kê ở bốn phương án A, B, C, D dưới đây. Hỏi hàm số đó là hàm số nào?A. $y=x^{4}-2x^{2}-1$.B. $y=x^{ Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 4- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 4: Trong các hàm số được cho bởi các đồ thị sau, hàm số nào đồng biến trên $\mathbb{R}$?  Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 2-Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 2: Cho hàm số $y=ax^{3}+bx^{2}+cx+d$ có đồ thị như hình vẽ bên. Mệnh đề nào dưới đây là đúng?A. $a<0, b>0, c>0, d<0$.B. $a<0, b<0, c>0, d>0$.C. $a>0, b<0, c<0, d>0$.D. $a& Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 3 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 3: Tìm GTNN của biểu thức :  $A=\frac{x}{y}+\frac{y}{z}+\frac{z}{x}$    với x , y , z > 0. Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 9- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 9: Cho ba số thực a, b, c khác 1. Đồ thị hàm số $y=\log_{a}x, y=\log_{b}x, y=\log_{c}x$ được cho trong hình vẽ bên.Mệnh đề nào sau đây là đúng?A. b<c<a.B. a<c<b.C. c<a<b.D. c<b<a. Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 5- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 5: Đường cong trong hình bên là đồ thị của một hàm số trong bốn hàm số được liệt kê ở bốn phương án A, B, C, D dưới đây. Hỏi hàm số đó là hàm số nào?A. $y=x^{3}-3x+1$.B. $y=|x|(x^{ Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 6- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 6: Cho hàm số $y=ax^{4}+bx^{2}+c (a \neq 0)$ có đồ thị như hình bên. Mệnh đề nào sau đây là đúng?A. a<0, b<0, c<0.B. a>0, b<0, c<0.C. a>0, b<0, c>0.D. a>0, b<0, c<0. Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 4 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 4: Cho 3 số dương x , y , z thỏa mãn : x + y + z = 2 .Tìm GTNN của biểu thức :  $P=\frac{x^{2}}{y+z}+\frac{y^{2}}{z+x}+\frac{z^{2}}{y+x}$ Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 2 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 2: Tìm GTNN của biểu thức :   $A=\sqrt{x^{2}-x+1}+\sqrt{x_{2}+x+1}$. Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 3- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 3: Cho hàm số $y=\frac{bx-c}{x-a} (a \neq 0, a, b, c \in \mathbb{R})$ có dạng như hình vẽ bên. Mệnh đề nào dưới đây là đúng?A. $a>0, b>0, c-ab<0$.B. $a<0, b<0, c-ab>0$.C. $a<0, b<0, c-ab Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 8- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 8: Hình bên là đồ thị của một hàm số trong bốn hàm số liệt kê dưới đây. Hàm số đó là hàm số nào?A. $y=x^{3}+3x^{2}-2$.B. $y=x^{3}-3x^{2}-2$.C. $y=-x^{3}-3x^{2}+2$.D. $y=-x^{3}+3x^{2}+2$. Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 7- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 7: Cho hàm số $y=f(x)$ liên tục trên $\mathbb{R}$ và có đồ thị như hình bên. Số điểm cực trị của hàm số là A. nhỏ hơn 5.B. 6.C. 7.D. 8. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn