www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem Hội chợ Khoa học và Kỹ thuật ứng dụng Quốc tế

  • Nêu những bộ phận của quả địa cầu? Đặt quả địa cầu trên bàn và cho biết trục của nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn? 5. Thực hành với quả địa cầua. Nêu những bộ phận của quả địa cầu?b. Đặt quả địa cầu trên bàn và cho biết trục của nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết một bài văn tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm kể về một chuyến đi đã đem lại cho anh/chị Câu 2: (Trang 76 - SGK Ngữ văn 10) Viết một bài văn tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm kể về một chuyến đi đã đem lại cho anh/chị. Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 19: Cấu tạo và chức năng các thành phần của tế bào Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 19: Cấu tạo và chức năng các thành phần của tế bào sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3,9 · 7 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm địa lí 8 bài 11: Dân cư và đặc điểm kinh tế khu vực Nam Á Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 8 bài 11: Dân cư và đặc điểm kinh tế khu vực Nam Á. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 19 sinh 12: Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào Phương pháp tạo giống truyền thống là dựa trên nguồn biến dị tổ hợp và tạo giống lai cho ưu thế lai. Trong thế kỉ của công nghệ sinh học hiện đại, 2 phương pháp mới được áp dụng là gây đột biến và công nghệ tế bào. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 18.2, hãy cho biết điều kiện để hình thành nước ngầm? Tại sao cần sử dụng tiết kiệm và tránh làm ô nhiễm nước ngầm? Nước ngầm và băng hàQuan sát hình 18.2, hãy cho biết điều kiện để hình thành nước ngầmTại sao cần sử dụng tiết kiệm và tránh làm ô nhiễm nước ngầm? Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 1 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Lời giải bài 1 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 7,8 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Lời giải bài 7,8 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 5,6 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Lời giải bài 5,6 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Xếp hạng: 3
  • TÌm hiểu cách lựa chọn và sơ chế một số loại thực phẩm thông thường trong thực tế.... E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngTÌm hiểu cách lựa chọn và sơ  chế một số loại thực phẩm thông thường trong thực tế....bằng cách trả lời các câu hỏi sau:1. Làm thế nào để biết đ Xếp hạng: 3
  • Đáp án và lời giải chi tiết một số bài dạng 4- Chuyên đề bài toán thực tế Đáp án và lời giải chi tiết một số bài dạng 4- Chuyên đề bài toán thực tế Xếp hạng: 3
  • Quan sát những bức ảnh sau đây và cho biết nội dung mỗi bức ảnh đó thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam chúng ta? C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát những bức ảnh sau đây và cho biết nội dung mỗi bức ảnh đó thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam chúng ta?(trang 35 sgk) Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm và gạch chân hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa của truyện LUYỆN TẬPCâu 1: (Trang 101 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Hãy tìm và gạch chân hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa của truyện. Xếp hạng: 3
  • Mỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều gì cho mọi người? Vận dụngMỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều gì cho mọi người? Xếp hạng: 3
  • Phát triển ngư nghiệp đem lại những lợi ích gì cho đất nước và người lao động? Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng: Phát triển ngư nghiệp đem lại những lợi ích gì cho đất nước và người lao động? Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng:A. Khai thác triệt để các nguồn lợi thủy, hải sảnB. Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 9 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Lời giải bài 9 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Xếp hạng: 3
  • Lời giả bài 4 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Lời giả bài 4 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Xếp hạng: 3
  • Đáp án và lời giải chi tiết một số bài dạng 1- Chuyên đề bài toán thực tế Đáp án và lời giải chi tiết một số bài dạng 1- Chuyên đề bài toán thực tế Xếp hạng: 3
  • Trình bày quá trình hình thành và phạm vi lãnh thổ của các vùng kinh tế trọng điểm? Câu 2: Trang 200 – sgk địa lí 12Trình bày quá trình hình thành và phạm vi lãnh thổ của các vùng kinh tế trọng điểm? Xếp hạng: 3
  • Sự lớn lên và sự phân chia của tế bào có ý nghĩa gì đối với thực vật? Câu 2: Sự lớn lên và sự phân chia của tế bào có ý nghĩa gì đối với thực vật? Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 2,3 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Lời giải bài 2,3 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Xếp hạng: 3
  • Đáp án và lời giải chi tiết một số bài dạng 2- chuyên đề bài toán thực tế Đáp án và lời giải chi tiết một số bài dạng 2- chuyên đề bài toán thực tế Xếp hạng: 3
  • Đáp án và lời giải chi tiết một số bài dạng 3- Chuyên đề bài toán thực tế Đáp án và lời giải chi tiết một số bài dạng 3- Chuyên đề bài toán thực tế Xếp hạng: 3
  • Đáp án và lời giải chi tiết một số bài dạng 5- Chuyên đề bài toán thực tế Đáp án và lời giải chi tiết một số bài dạng 5- Chuyên đề bài toán thực tế Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn