Các nhóm thảo luận rồi nối tên một số dân tộc ở Tây Nguyên với nửa vòng tròn ở giữa sao cho phù hợp.
3. Chơi trò chơi: “Ai nhanh, ai đúng”.
Các nhóm thảo luận rồi nối tên một số dân tộc ở Tây Nguyên với nửa vòng tròn ở giữa sao cho phù hợp.

Bài làm:
Các em nối như sau:
- Dân tộc sống lâu đời ở Tây Nguyên là: Gia-rai, Ê-đê, Xơ – đăng, Ba-na, Cơ-ho
- Dân tộc từ nơi khác đến xây dựng kinh tế ở Tây Nguyên là Kinh, Mông, Tày…
Xem thêm bài viết khác
- Sau khi Ngô Quyền mất, tình hình đất nước ta như thế nào?
- Trao đổi, thống nhất ý kiến về tình hình xây dựng quân đội và phát triển nông nghiệp dưới thời Trần
- Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã làm gì? Cho biết ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc.
- Dựa vào đoạn văn đã đọc, trao đổi để thống nhất nội dung ở cột A với cột B cho phù hợp:
- Hãy liên hệ kiến thức đã học, giải thích vì sao Quang Trung ban hành các chính sách kinh tế và văn hóa?
- Chọn và điền nội dung dưới đây vào bảng sau cho phù hợp
- Đỉnh núi Phan-xi-păng thuộc dãy núi nào và cao bao nhiêu mét? Chỉ vị trí của Sapa trên lược đồ hình 1
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 63 sgk)
- Chọn và viết các ý dưới đây vào ba cột trong bảng cho thích hợp
- Thời Lý, tên kinh đô và tên nước ta là gì? Kinh đô Thăng Long ở thời nhà Lý được xây dựng như thế nào?
- Hãy kể tên các chính sách của nhà Trần có tác dụng phát triển nông nghiệp
- Giải bài 7: Chiến thắng Chi Lăng và nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê (Thế kỉ XV) Giải bài tập Lịch sử lớp 4