Dùng thước đo độ dài các đoạn thẳng: GK, HK, KL, LG, GK, LH ở hình 23.
A.B.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VÀ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1.Thực hiện các hoạt động sau
c) Luyện tập, ghi vào vở

- Dùng thước đo độ dài các đoạn thẳng: GK, HK, KL, LG, GK, LH ở hình 23.
- Từ đó, điền kí hiệu >, = hay < vào chỗ chấm (...) để có kết quả đúng: GH ... LK; GH ... HK; HK ... GK; GL ... HK; GK ... LH.
Bài làm:
- Độ dài các đoạn thẳng: GK, HK, KL, LG, GK, LH lần lượt là 3.5 cm, 1.8 cm, 3 cm, 1.8 cm, 3.5 cm, 3.5 cm.
- GH = LK; GH > HK; HK < GK; GL = HK; GK = LH.
Xem thêm bài viết khác
- Giải câu 2 trang 35 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Giải câu 3 phần C trang 48 toán VNEN 6 tập 1
- Giải câu 3 trang 103 sách toán VNEN lớp 6 tập 1
- Số tự nhiên lớn nhất có ba chữ số;
- Tính giá trị của biểu thức:
- Giải câu 1 trang 9 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Giải VNEN toán đại 6 bài 8: Phép trừ phân số - Luyện tập
- Giải câu 6 trang 74 sách toán VNEN lớp 6
- Giải câu 1 trang 22 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Giải câu 4 trang 111 sách toán VNEN lớp 6 tập 1
- Giải câu 4 trang 102 sách toán VNEN lớp 6 tập 1
- Viết vào chỗ chấm (...) và trao dổi với bạn