Dùng thước đo độ dài các đoạn thẳng: GK, HK, KL, LG, GK, LH ở hình 23.
A.B.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VÀ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1.Thực hiện các hoạt động sau
c) Luyện tập, ghi vào vở

- Dùng thước đo độ dài các đoạn thẳng: GK, HK, KL, LG, GK, LH ở hình 23.
- Từ đó, điền kí hiệu >, = hay < vào chỗ chấm (...) để có kết quả đúng: GH ... LK; GH ... HK; HK ... GK; GL ... HK; GK ... LH.
Bài làm:
- Độ dài các đoạn thẳng: GK, HK, KL, LG, GK, LH lần lượt là 3.5 cm, 1.8 cm, 3 cm, 1.8 cm, 3.5 cm, 3.5 cm.
- GH = LK; GH > HK; HK < GK; GL = HK; GK = LH.
Xem thêm bài viết khác
- Giải câu 2 phần D.E trang 40 toán VNEN 6 tập 1
- Giải câu 1 trang 91 sách toán VNEN lớp 6 tập 1
- Cho biết: Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
- Điền vào ô trống ở các trường hợp có thể xảy ra
- Giải câu 1 trang 62 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Giải câu 2 trang 104 sách toán VNEN lớp 6 tập 1
- Giải câu 3 trang 67 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Giải VNEN toán đại 6 bài 17: Luyện tập chung
- Hãy sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng dần
- Giải câu 1 trang 46 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Giải câu 4 trang 77 sách toán VNEN lớp 6
- Viết thêm vào chỗ chấm (...) dưới đây để hoàn thành các tính chất đã học.