Em có thể kể tên các trường học, tên phố, tên làng, tên xã, đền thờ… mang tên các nhân vật lịch sử trong giai đoạn này.
2. Em có thể kể tên các trường học, tên phố, tên làng, tên xã, đền thờ… mang tên các nhân vật lịch sử trong giai đoạn này.
Bài làm:
Một tên phố, tên đường, đền thờ hoặc một địa danh nhắc ta nhớ đến khởi nghĩa Hai Bà Trưng là:
- Phố Hai Bà Trưng – Hà Nội
- Quận Hai Bà Trưng - Hà Nội
- Đường Hai Bà Trưng – Tp. Hồ Chí Minh
- Đền thờ Hai Bà Trưng – Mê Linh Hà Nội
- Trường THPT Hai Bà Trưng – Hà Nội
- Phố Ngô Quyền, Hoàn Kiếm, Hà Nội
- Đền thờ Ngô Quyền, Sơn Tây, Hà Nội
Xem thêm bài viết khác
- Trong các hình ảnh trên, hình ảnh nào thuộc Thành phố Hồ Chí Minh, hình ảnh nào thuộc thành phố Cần Thơ?
- Chọn và viết các ý a, b, c, d, đ, e, g thích hợp vào hai sơ đồ để thể hiện mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên với hoạt động sản xuất....
- Nêu một số đặc điểm tự nhiên của đồng bằng Nam Bộ? Kể tên những dân tộc và lễ hội nổi tiếng ở đồng bằng Nam Bộ?
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 72 sgk)
- Quan sát hình 6 và cùng thảo luận về quy trình chế biến chè
- Chỉ một số địa điểm du lịch trên bản đồ tỉnh/ thành phố của em và tập làm hướng dẫn viên du lịch để hướng dẫn mọi người cách đi đến những điểm du lịch đó.
- Ở đồng bằng Nam Bộ, chủ yếu do dân tộc nào sinh sống? Nhận xét trang phục phổ biến của phụ nữ thuộc các dân tộc ở đồng bằng Nam Bộ.
- Cùng nhau quan sát các hình dưới đây và trao đổi, tìm ra những nét riêng của thiên nhiên các vùng
- Hãy kể tên các chính sách của nhà Trần có tác dụng phát triển nông nghiệp
- Giải bài 2: Làm quen với bản đồ
- Hãy kể lại quá trình đất nước bị chia thành Đàng trong và Đàng ngoài. Xác định trên lược đồ ranh giới chia cắt Đàng trong và Đàng ngoài?
- Kể tên một số hoạt động sản xuất có ở địa phương em? Ở địa phương em không có những hoạt động nào mà ở Tây Nguyên có? Giải Lịch sử và Địa lí lớp 4