Giải bài 29B: Làm gì để chăm sóc cây?
Giải bài 29B: Làm gì để chăm sóc cây? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 105. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Cả lớp hát một bài hát về quả?
2. Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào

B. Hoạt động thực hành
1. Quan sát tranh, hỏi và trả lời về từng việc làm được vẽ trong tranh (có dùng cụm từ Để làm gì?)
- Hỏi: .......................
- Trả lời: .........................

3. Điền vào chỗ trống trong phiếu học tập
a. s hay x?
Đang học bài, Sơn bỗng nghe thấy tiếng lạch cạch. Nhìn chiếc lồng sáo treo trước cửa ...ổ, em thấy lồng trống không. Chú ...áo nhỏ tinh nhanh đã sổ lồng. Chú đang nhảy nhảy trước ...ân. Bỗng mèo mướp ...ồ tới. Mướp định vồ sáo nhưng sáo nhanh hơn, đã vụt bay lên và đậu trên một cành ...oan rất cao.
b. in hay inh?
- To như cột đ...
- K... như bưng
- T... làng nghĩa xóm
- K... trên nhường dưới
- Ch... bỏ làm mười.
Xem thêm bài viết khác
- Vì sao hai vợ chồng người nông dân có cuộc sống đầy đủ?
- Chọn và chép vào vở từ 1 đến 2 điều trong nội quy của trường em?
- Giải bài 19B: Em yêu mùa nào nhất?
- Viết vào vở hai câu sau. Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao?
- Chép lại đoạn văn sau vào vở khi thay ô trống bằng dấu chấm hoặc dấu phẩy
- Tìm những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau để tạo thành thành từ ngữ:
- Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những lúc nào?
- Giải bài 27A: Ôn tập 1 (tiếng việt 2)
- Hỏi người thân một số câu hỏi có dùng các cụm từ khi nào (hoặc bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ)
- Đặt câu hỏi có cụm từ Như thế nào? cho các câu sau:
- Ai tượng trưng cho sức mạnh của con người? Ai tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên?
- Chọn thẻ màu đỏ, ghép với thẻ màu xanh phù hợp để tạo ra từ ngữ có tiếng biển