Giải bài 7 sinh 12: Thực hành Quan sát các dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể trên tiêu bản cố định và trên tiêu bản tạm thời
Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Quan sát các dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể trên tiêu bản cố định và trên tiêu bản tạm thời Sgk Sinh học lớp 12. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn
Nội dung bài học gồm hai phần
- Lý thuyết về đột biến nhiễm sắc thể
- Nội dung thực hành
A. Lý thuyết
Đột biến số lượng NSTgồm hai loại đột biến: đột biến lệch bội và đột biến đa bội
- Đột biến lệch bội là đột biến làm thay đổi số lượng NST ở 1 hoặc 1 số cặp NST tương đồng.
+ Một số dạng thường gặp: thể không (2n - 2), thể một (2n - 1), thể một kép (2n -1 - 1), thể ba (2n + 1), thể bốn (2n + 2), thể bốn kép (2n + 2 + 2),...
- Đột biến đa bội là dạng đột biến là tăng một số nguyên lần bộ NST đơn bội của loài (>2n).
+ Có 2 loại tự đa bội:
- thể đa bội lẻ: 3n, 5n, 7n,...
- thể đa bội chẵn: 4n, 6n, 8n, ...
B. Nội dung thực hành
I. Mục tiêu
- Quan sát được bộ NST dưới kính hiển vi.
- Xác định được một số dạng đột biến NST trên các tiêu bản cố định.
- Rèn kĩ năng làm tieu bản NST và xác định số lượng NST dưới kính hiển vi.
- Xác định được các cặp NST tương đồng của người trên ảnh chụp.
II. Chuẩn bị
Mỗi nhóm học sinh được trang bị:
- Kính hiển vi quang học kèm theo vật kính 10x, 40x và thị kính 10x.
- Tiêu bản cố định bộ NST tế bào bạch cầu của người bình thường và bộ NST bất thường ở người.
- Châu chấu đực (đầu nhỏ, minh fthon), nước cất, oocxêin axêtic 4 - 5%, phiến kính, lá kính, kim mổ, kéo mổ.
- Các bản phôt ảnh chụp bộ NST bình thường của người với độ phóng đại lớn.
- Các ảnh chụp bộ NST bất thường ở người từ tiêu bản cố định.
III. Nội dung thực hành
1. Quan sát các dạng đột biến số lượng NST trên tiêu bản cố định
- Đặt tiêu bản lên kính hiển vi
- Quan sát toàn bộ tiêu bản ở dưới vật kính 10x để xác định vị trí của những tế bào đã nhìn thấy NST.
- Chỉnh vào vùng có nhiều tế bào và chuyển sang quan sát ở vật kính 40x.
2. Làm tiêu bản tạm thời và quan sát NST.
Làm tiêu bản của tinh hoàn châu chấu đực:
- Dùng kéo cắt bỏ cánh, chân của châu chấu.
- Tay trái cầm phần đầu ngực, tay phải kéo phần bụng ra sẽ thấy 1 số nội quan trong đó có tinh hoàn.
- Đưa tinh hoàn lên phiến kính, nhỏ vài giọt nước cất.
- Dùng kim mổ tách mỡ xung quanh tinh hoàn.
- Nhỏ vài giọt oocxein axetic lên tinh hoàn để nhuộm trong thời gian từ 15 – 20 phút.
- Đậy lá kính, dùng ngón tay ấn nhẹ lên mặt lá kính cho tế bào dàn đều và làm vỡ tế bào để NST tung ra.
- Đưa tiêu bản lên kính quan sát.
- Đếm số lượng và quan sát hình thái của từng NST.
IV. Một số hình ảnh kết quả quan sát
Bộ NST của người bình thường và người mắc bệnh đao
Đột biến số lượng NST ở rễ hành (4n)
NST ở tinh hoàn châu chấu đực
Xem thêm bài viết khác
- Những nguyên nhân chính nào gây ra thất thoát năng lượng trong hệ sinh thái?
- Thế nào là nhân tố sinh thái phụ thuộc mật độ, nhân tố không phụ thuộc mật độ? Các nhân tố này có ảnh hưởng như thế nào tới sự biến động số lượng cá thể của quần thể?
- Giải bài 38 sinh 12: Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp theo)
- Trong các mối quan hệ giữa các loài trong quần xã, có loài có lợi, có loài có hại. Hãy xếp theo thứ tự từ 1 cho tới hết các mối quan hệ theo nguyên tắc
- Giải bài 2 sinh 12: Phiên mã và dịch mã
- Hãy giải thích cơ chế hình thành loài bông mới có bộ NST 2n = 52
- Giải Bài 21: Di truyền y học
- Giải bài 40 sinh 12: Quần xã sinh vật và một số đặc trưng cơ bản của quần xã
- Hãy điền những nội dung phù hợp về ảnh hưởng của các nhân tố vật lí và hoá học tới đời sống của sinh vật vào ô trống trong bảng 35.1
- Giải thích vai trò của cách li địa lí trong quá trình hình thành loài mới
- Hãy nêu các biện pháp sinh học để nâng cao hàm lượng đạm trong đất nhằm cải tạo đất và nâng cao năng suất cây trồng
- Trình bày các cơ chế và vai trò của các cơ chế cách li trong quá trình tiến hoá