Giải SBT tiếng anh 6 Global success unit 11: Writing
Hướng dẫn giải unit 11: Writing. Đây là phần bài tập nằm trong SBT tiếng anh 6 Global success được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ làm bài tốt hơn.
Question 1: Make sentences using the words and phrases below to help you
1. Pack / lunch / lunch box / instead / plastic bag.
2. Use / own bag / when / go shopping.
3. Turn off / lights / when / not use /.
4. Donate / old clothes / or / exchange / friends.
5. Turn off / tap/ when / brush / teeth.
Answer:
1. Pack your lunch in a lunch box instead of a plastic bag.
2. Use your own bag when you go shopping.
3. Turn off the lights when you don't use them.
4. Donate your old clothes or swap them with your friends.
5. Turn off the tap when you are brushing your teeth.
Question 2: Complete the network with ideas to make your classroom a greener one. The first one has been done as an example.

Answer:
Schedule a trash pickup day
Use reusable containers for lunches
Add more recycling bins
Play movies with environmental themes
Use recyclables for art projects
Question 3: You and your friends in class want to make your classroom a greener place. Write a paragraph to tell what you can do. Use the ideas you have in s.
There are some things we can do to make our classroom a greener place. Firstly,
Answer: There are some things we can do to make our classroom a greener place. Firstly, we can have green spaces where students and teachers grow flowers and vegetables. Second, we can put more trash cans in the classroom. In addition, we will separate recyclable and non-recyclable waste. In the end, we should prepare lunch to take home instead of buying fast food, that will help minimize plastic bags.
Xem thêm bài viết khác
- Từ thí nghiệm 1, hãy cho biết các chất lỏng có hoà tan trong nhau không.
- Giải câu 4 bài 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp Toán 6 tập 1 trang 6
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Quan sát hình 19.8, mô tả con đường xâm nhập của sán vào cơ thể người và động vật
- Cảnh dòng sông và hai bên bờ qua sự miêu tả ở trong bài đã có đổi thay như thế nào theo từng chặng đường của con thuyền?
- Chia các đồ vật thành 3 nhóm theo mục đích sử dụng như sau
- Em hãy quan sát Hình 1.1 và trả lời các câu hỏi dưới đây.
- Giải câu 1 trang 16 Cánh Diều Toán 6 tập 2
- Giải câu 2 trang 16 Cánh Diều Toán 6 tập 2
- Giải SBT tiếng anh 6 Global success unit 1: Speaking
- Hãy cho biết một số biện pháp để hạn chế tình trạng ô nhiễm nước sông, hồ?
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 11: Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực - thực phẩm thông dụng; tính chất và ứng dụng của chúng