Tìm bộ phận của câu, viết kết quả vào bảng nhóm ở góc học tập
3. Tìm bộ phận của câu
Viết kết quả vào bảng nhóm ở góc học tập
| Ai? | Làm gì? | |
| a. Đàn sếu đang sải cánh trên cao | ... | ... |
| b. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về | ... | ... |
| c. Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi | ... | ... |
Bài làm:
| Ai? | Làm gì? | |
| a. Đàn sếu đang sải cánh trên cao | đàn sếu | sải cánh trên cao |
| b. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về | đám trẻ | ra về |
| c. Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi | Các em | tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi |
Xem thêm bài viết khác
- Đọc khổ thứ nhất, trả lời câu hỏi: Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào?
- Câu chuyện cho em biết các bạn nhỏ muốn điều gì?
- Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện Người lính dũng cảm
- Cậu bé đang làm gì? Bức tranh tương ứng với nội dung đoạn nào trong câu chuyện ông tổ nghề thêu? Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu
- Tìm tiếng thích hợp trong ngoặc đơn điền vào mỗi chỗ trống và ghi vào vở các từ ngữ đã hoàn chỉnh (chim, trắng, trang, trán, tranh, trời, cháu)
- Thảo luận tìm tiếp các từ có thể viết vào cột (trong bảng nhóm) theo mẫu:
- Giải bài 35A: Ôn tập 1
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Trong câu chuyện trên, ai là người có lỗi? Đó là lỗi gì?
- Các từ được in đậm trong đoạn thơ sau thường được dùng ở một số tỉnh miền Trung. Hãy tìm những từ trong ngoặc đơn cùng nghĩa với các từ ấy.
- Mỗi bạn kể một đoạn câu chuyện, kể tiếp nối cả câu chuyện
- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường?
- Dựa vào mẫu đơn và nội dung gợi ý dưới đây, em hãy viết vào vở đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.