Việc đó là việc gì? Em đã làm việc đó như thế nào?
Bài viết 2:
1. Kể một việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà.
Gợi ý:
- Việc đó là việc gì?
- Em đã làm việc đó như thế nào?
- Ông bà khen em thế nào?
- Em đáp lại lời khen của ông bà thế nào?
2. Dựa vào những điều vừa kể, hãy viết 4-5 dòng về một việc em đã làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà.
Bài làm:
1. Kể một việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà.
Gợi ý:
- Việc đó là: bóp tay chân cho bà
- Em đã làm việc đó: buổi tối trước khi bà đi ngủ
- Ông bà khen em: rất ngoan
- Em đáp lại lời khen của ông bà: cảm ơn bà
2.
Bà em năm nay đã già nên hay bị mỏi tay chân. Mỗi buổi tối, trước khi đi ngủ em thường bóp tay chân cho bà. Bà lúc nào cũng khen em rất ngoan và xoa đầu em. Em sẽ cố gắng học thật giỏi để bà vui lòng.
Xem thêm bài viết khác
- Nói lời xin lỗi và lời đáp của các nhân vật trong bức tranh dưới đây
- Chọn chữ r, d hoặc gi phù hợp với ô trống rồi giải câu đố.
- Tài năng của Rô-linh được ươm mầm từ đâu? Chọn ý đúng
- Thầy giáo mang chậu sen đá đến lớp để làm gì? Các bạn học sinh làm gì để được thầy giáo tặng cây?
- Bố của bạn nhỏ làm công việc gì? Bạn nhỏ thắc mắc điều gì?
- Hãy kể về em bé (hoặc anh, chị) của em
- Tìm trong bài một câu yêu cầu, đề nghị. Em thích cách nói nào dưới đây hơn?
- Chị để lại những đồ vật gì cho em bé dùng? Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp?
- Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm? Theo bé, vì sao mẹ lo? Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn?
- Đọc tin nhắn và trả lời các câu hỏi: Những ai nhắn tin cho Trang? Nhắn tin bằng cách nào?
- Na là một học sinh như thế nào? Theo em, điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là gì?
- Quan sát tranh và cho biết: Đây là những ai, những vật gì, con gì?