Bà Diệp cho chị Tú là sinh viên thuê một căn phòng để ở. Một lần, nhân lúc chị Tú về quê thăm nhà, bà Diệp đã mở khoá phòng của chị Tú để vào kiểm tra
Bài tập 9: Bà Diệp cho chị Tú là sinh viên thuê một căn phòng để ở. Một lần, nhân lúc chị Tú về quê thăm nhà, bà Diệp đã mở khoá phòng của chị Tú để vào kiểm tra. Biết chuyện này, chị Tú trách bà Diệp đã tự tiện vào phòng mình khi chị vắng nhà. Bà Diệp nói: "Nhà của tôi thì tôi có quyền vào bất cứ lúc nào".
Câu hỏi:
Theo em, hành vi và lời nói của bà Diệp có đúng không ? Vì sao ?
Bài làm:
Hành vi của bà Diệp là không đúng vì cho dù đó là nhà của bà Diệp nhưng bà đã cho chị Tú thuê lại. Do đó, trong thời gian chị Tú đang thuê thì bà Diệp phải xin phép chị Tú trước khi vào nhà. Còn trong trường hợp trên, bà Diệp đã xâm phạm đến chỗ ở của chị Tú.
Xem thêm bài viết khác
- Liên là một nữ sinh lớp 6, học giỏi, tính tình lại dịu dàng nên có nhiều bạn mến. Có một bạn nam lớp khác viết thư kết bạn với Liên. Bình đọc trộm được bức thư đó
- Hưng là một học sinh giỏi của lớp 6A và là người có tinh thần giúp đỡ bạn trong học tập
- Hãy nêu các biểu hiện của tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội. Cho ví dụ?
- Những biểu hiện nào sau đây là tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?
- Hoàn cảnh gia đình của Thảo như thế nào ? Vì sao Thảo học giỏi và là tấm gương cho các học sinh khác noi theo ?
- Em hãy kể một số hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân
- Hành vi xâm phạm chỗ ở của công dân của Đỗ Thanh Thuận thể hiện như thế nào? Nếu chứng kiến sự việc, em sẽ làm gì? Vì sao em làm như vậy?
- Giải bài tập 4,5 trắc nghiệm trang 37 sách BT GDCD lớp 6
- Tùng và Minh cùng ở trong khu kí túc xá của trường dân tộc nội trú. Hai người ở cùng phòng, Minh ở tầng trên, Tùng ở tầng dưới
- Giải SBT GDCD 6 bài 14: Thực hiện trật tự, an toàn giao thông
- Em hãy cho biết mục tiêu học tập của học sinh là gì?
- Gia đình có trách nhiệm như thế nào đối với việc học tập của con em ? Nhà nước có vai trò như thế nào trong việc báo đảm công bằng xã hội về giáo dục ?