Các nhóm hãy nhanh tay, nhanh mắt để dính các hình ảnh dưới đây vào những nội dung tương ứng ở bảng sau:
2. Tìm hiểu về quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà với con cháu
a. Trò chơi " Ai nhanh hơn":
Các nhóm hãy nhanh tay, nhanh mắt để dính các hình ảnh dưới đây vào những nội dung tương ứng ở bảng sau:
| Việc làm thể hiện nghĩa vụ của ông bà, cha mẹ với cháu, con | Việc làm không thể hiện nghĩa vụ của ông bà, cha mẹ với cháu, con |
Bài làm:
| Việc làm thể hiện nghĩa vụ của ông bà, cha mẹ với cháu, con | Việc làm không thể hiện nghĩa vụ của ông bà, cha mẹ với cháu, con |
Hình 2, hình 3, hình 4, hình 6, hình 8 | Hình 1, hình 5, hình 7, hình 9 |
Xem thêm bài viết khác
- Nêu ví dụ kinh doanh bằng cách hoàn thành Phiếu học tập sau:
- Theo em, ông M có phải là người chí công vô tư hay không? Tại sao?
- Quan sát những bức ảnh sau đây và cho biết nội dung mỗi bức ảnh đó thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam chúng ta?
- Chỉ ra những biểu hiện cụ thể người có trách nhiệm và người thiếu trách nhiệm trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc
- Trong các hình thức thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước dưới đây, hình thức nào là trực tiếp, hình thức nào là gián tiếp? Giải thích vì sao?
- Có ý kiến cho rằng " công dân có quyền tự do kinh doanh bất cứ nghề gì, hàng gì". Em có đồng ý với quan điểm đó không? Vì sao?
- Hãy liệt kê các thái độ, hành vi, việc làm phù hợp và không phù hợp đối với các truyền thống tốt đẹp của dân tộc theo bảng sau đây:
- Hãy ghi những việc làm phù hợp của học sinh để góp phần tham gia phát triển địa phương, phát triển đất nước:
- Em hãy tìm hiểu và ghi chép lại ở địa phương nơi em ở có những cơ sở nào tạo việc làm cho người lao động và ngành nghề hoạt động của các ngành nghề ấy
- Soạn GDCD VNEN 9 bài 1: Chí công vô tư
- Em hãy vận dụng các kiến thức đã học trong bài để tham gia trò chơi "Nếu....thì" bằng cách hoàn thành các câu "Nếu ... thì" dưới đây cho phù hợp nhất.
- En hãy trao đổi, thảo luận với bạn bên cạnh suy nghĩ của mình về phẩm chất tự chủ và các biểu hiện của phẩm chất tự chủ?