[Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Giữ gìn cho tương lai
Hướng dẫn giải bài: Giữ gìn cho tương lai trang 28 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
1. Tim hiểu vé truyền thống dịa phương

Bốc thăm theo nhóm để chọn ngẫu nhiên một trong bón loại thẻ màu dưới đây.
Kể tên các truyền thống địa phương thuộc lĩnh vực mà em bóc thăm được.
Lựa chọn một truyền thống và nếu đặc điểm nói bật của truyền thông đó.
2. Giới thiệu về một truyền thống dịa phương
Mỗi nhóm giới thiệu về một truyền thông của địa phương theo gợi ý đưới đây:
Tên lịch sử ra đời
Tên truyền thống:
Thời điểm diễn ra trong năm
3. Thi hỏi đáp nhanh về truyền thông quê hương theo gợi ý sau đây
Các hội thi bốc thăm câu hỏi và đáp án của truyền thống địa phương:
Các hội thi tổ chức câu hỏi đáp chéo.
Đội nào trả lời đúng nhiều nhất sẽ thắng cuộc.
4. Người lưu giữ truyền thống địa phương
Hãy chia sẻ về những hoạt động của gia định, dòng họ, thôn, xã, phường.... nơi em sống trong việc góp phần giữ gìn, phát huy truyền thông của địa phương.
Đặt câu hỏi để tìm hiểu thêm vẻ những người đang góp phần giữ gin truyền thống.
5. Giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương
Tranh luận vẻ sự cần thiết phải giữ gin, phái huy các truyền thông tốt đẹp của quê hương.
6. Truyền thống và thế hệ trẻ
Thảo luận vẻ vai trỏ của thẻ hệ trẻ trong việc giữ gin và phát huy những truyền thông tốt đẹp của quê hương.
7. Thu hoạch sau chủ đề tiếp nối truyền thống quê hương
Chia sẻ những thông tin em đã thu hoạch được và cảm nhận của em về các truyền thông của địa phương minh.
Xem thêm bài viết khác
- Chia sẻ những thông tin em đã thu hoạch được và cảm nhận của em về các truyền thông của địa phương minh.
- Tham gia trò chơi tia chớp chớp thẻ hiện phản ứng nhanh vẻ ứng xử có văn hoá trong nhà trường:
- Những thay đổi của bản thân em so với lúc còn là học sinh tiểu học: chiều cao, vóc dáng, khuôn mặt, giọng nói, sở thích
- Quan sát bức tranh, xây dựng tỉnh huống vá thảo luân cách xử lí tính huông phù hợp.
- Chia sẻ những việc em cần làm đề chăm sóc bản thân phủ hợp với môi trường học tập mới theo gợi ý
- Thử ghép đúng tên địa danh với sản phẩm nghệ truyền thông tương ứng. Tên địa danh Sản phẩm nghề truyền thống
- Tập hợp các bạn cùng sở thích, khả năng vào một nhóm. Thảo luận kế hoạch chung của nhóm sau hè. Chia sẻ kế hoạch.
- Quan sát các hình ảnh dưới đây và chỉ ra tác hại của biên đói khí hậu đối với sức khoẻ, cuộc sống con người
- Giới thiệu về trường học mới của em theo các gợi ý sau: Một vài nét cơ bản về lịch sử của trường, mô tả cảnh quan, khuôn viên trường em...
- Chia sẻ những khó khăn của em ở trường trung học cơ sở ở các lĩnh vực sau.
- Hãy hình dung khi trở thành người lớn em sẽ là người thể nào. Em có những điểm tốt nào để thực hiện mong muốn đó?
- Thi hùng biện vẻ nguôn gốc và ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11: