Chỉ rõ lỗi sai (nếu có )trong những câu sau:
C. Hoạt động luyện tập
1. Chỉ rõ lỗi sai (nếu có )trong những câu sau:
a) Chi đội 8C , một chi đội mạnh của trường Trung học cơ sở Lê Văn Tám .
...
b) Mọi người đang quây quần bên nồi bánh trưng, chuyện trò rôm rả.
...
c) Qua chuyện “ Thánh Gióng “”cho ta thấy rõ tinh thần yêu nước vô cùng sâu sắc của cha ông xưa.
...
Bài làm:
Sai hết cả 3. Sửa lại:
a) Chi đội 8C là một chi đội mạnh của trường Trung học cơ sở Lê Văn Tám.
b) Mọi người đang quây quần bên nồi bánh trưng, chuyện trò rôm rả là một nét đẹp văn hóa cổ truyền ngày Tết.
c) Qua truyện “ Thánh Gióng “, ta thấy rõ tinh thần yêu nước vô cùng sâu sắc của cha ông xưa.
Xem thêm bài viết khác
- Giới thiệu với người thân và bạn bè một tác phẩm truyện, kí đã đọc
- Qua cả các truyện dân gian và truyện trung đại đã học ở kì 1, hãy viết đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) nêu suy nghĩ của em về đạo lý tình nghĩa của con người Việt Nam
- Thử so sánh vẻ đẹp của vùng sông nước Cà Mau được miêu tả trong bài đọc với vẻ đẹp của một miền quê mà em biết
- Sưu tầm một đoạn thơ hoặc một vài câu tục ngữ, ca dao có sử dụng phép nhân hóa.
- Tìm các phó từ đứng trước và đứng sau động từ theo mô hình sau:
- Có người nói: Cuộc đời luôn có nhiều ghềnh thác. Em hiểu câu nói đó như thế nào?
- Chỉ ra cách gieo vần trong khổ thơ sau. Tìm những từ cùng vần với nhau trong đoạn thơ đó:
- Từ bài Sông nước Cà Mau, hãy viết một đoạn văn tả quang cảnh một dòng sông, hay khu rừng mà em có dịp quan sát
- Viết một đoạn văn/ đoạn thơ (khoảng 8 câu) có sử dụng phép nhân hóa để nói lên suy nghĩ tình cảm của em khi nghe những lời hát ru.
- Đọc các câu mở đầu những truyện đã học dưới đây, xác định chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì?
- Theo em Dế Mèn nên làm gi cho Dế Choắt trước khi tai họa xảy ra để bản thân không ân hận.
- Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây. Cử đại diện trình bày: