Đặt câu để phân biệt các từ trong mỗi cặp:
3. Đặt câu để phân biệt các từ trong mỗi cặp:
a. rối - dối, rạ - dạ
b. mỡ - mở, nữa - nửa
Bài làm:
a.
- Cuộn chỉ màu bị rối
- Nam đã nói dối bố để đi chơi
- Cánh đồng cắt hết lúa chỉ còn trơ gốc rạ.
- Mẹ dạy em phải gọi dạ bảo vâng.
b.
- Em không thích ăn thịt mỡ.
- Mở cửa ra đón nắng sớm vào phòng
- Mẹ nấu rất ngon nên dù no em vẫn muốn ăn thêm nữa
- Mỗi lần có đồ ăn ngon em đều chia cho anh một nửa
Xem thêm bài viết khác
- Trao đổi với người thân xem nên làm gì để thầy cô vui lòng
- Nêu tên 3 môn học ở lớp 2, sắp xếp tên các môn học thành một danh sách theo thứ tự chữ cái đầu của mỗi tên đó
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Các bạn học sinh đang làm gì?
- Viết tin nhắn cho bố mẹ về việc em sang nhà bạn để mượn một quyển sách
- Quan sát các bức tranh và tìm từ chỉ mỗi hoạt động rồi viết vào vở:
- Kể một công việc em thích làm và nói cách làm việc đó
- Viết vào vở 2 - 3 câu kể về anh (chị, em) của em
- Mỗi nhóm lấy 5 thẻ từ trong thư viện lớp học để ghép vào từng lời giải nghĩa cho thích hợp
- Thay nhau hỏi và trả lời: Ngày mai có mấy tiết? Đó là những tiết gì?
- Viết vào vở hai câu theo mẫu để giới thiệu người (hoặc đồ vật, con vật, loài hoa, quả) em yêu thích
- Em chọn c hay k để điền vào chỗ trống? Viết vào vở các chữ cái bắt đầu bằng c, k
- Giải bài 4B: Đừng khóc, bạn ơi!