Điện trở R và biến trở Rx được mắc nối tiếp với nhau vào nguồn điện có hiệu điện thế U=12 V không đổi. Biết rằng khi Rx = 2 ôm hoặc 8 ôm thì công suất tiêu thụ của Rx trong hai trường hợp này là giống nhau....
Câu 14. Điện trở R và biến trở Rx được mắc nối tiếp với nhau vào nguồn điện có hiệu điện thế U = 12 V không đổi. Biết rằng khi Rx = 2
hoặc 8
thì công suất tiêu thụ của Rx trong hai trường hợp này là giống nhau. Để công suất tiêu thụ trên Rx đạt giá trị cực đại thì Rx phải có giá trị bằng bao nhiêu?
Bài làm:
Với Rx = 2 ![]()
Có R nt Rx nên Rtd = R + Rx = R + 2
![]()

Với Rx = 8 ![]()
Có R nt Rx nên R'td = R + Rx = R + 8
![]()

Vì công suất tiêu thụ trong hai trường hợp là như nhau nên Px = P'x![]()
Ta có với R = 4
thì:
![]()


Để Px max thì
min
Áp dụng định lí Cô - si cho 2 số dương
và Rx:

![]()
Dấu bằng xảy ra khi ![]()
min= 16
![]()
Xem thêm bài viết khác
- Khoa học tự nhiên 9 Bài 23: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể
- Giải câu 3 trang 104 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Khoa học tự nhiên 9 bài 64 Khoa học tự nhiên 9 bài 64: Ôn tập chủ đề 13
- Tìm hiểu qua tài liệu, internet,... và cho biết vỏ tàu biển bằng thép đã được bảo vệ như thế nào?
- II. Biến dị tổ hợp
- Một bóng đèn dây tóc có ghi 220V - 100W và một bàn là có ghi 220V - 1000W cùng được mắc vào ổ điện 220V ở gia đình để cả hai hoạt động bình thường.
- 2. Học sinh thảo luận nhóm và đưa ra các ví dụ khác minh họa tính di truyền và biến dị ở sinh vật.
- Giải câu 6 trang 57 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Nếu dây chiều dài l có điện trở R thì các dây kia sẽ có điện trở bằng bao nhiêu? Tiến hành thí nghiệm, ghi kết quả vào bảng 10.1. Hãy rút ra nhận xét về sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào chiều dài của dây.
- Xem lại kiến thức đã học ở bài 14, theo em nội dung nghiên cứu Di truyền học là gì? Ai được xem là "Ông tổ của Di truyền học"? Em có biết công trình nghiên cứu Di truyền học của ông không?
- Quan sát hình 14.1a và 14.1b, Sau đó trả lời các câu hỏi dưới đây:
- 2. Tự chọn (Mỗi nhóm chỉ chọn 1 nhiệm vụ)