Điền vào cột tên con vật có trong thẻ tranh hoặc tên những con vật mà em biết
2. Phân loại các con vật
a. Lấy bảng sau ở góc học tập
| Tên con vật | nơi sống | Tác dụng đối với con người | ||
| Trên cạn | Dưới nước | Có lợi | Có hại | |
| Con cá | x | x | ||
b. Điền vào cột tên con vật có trong thẻ tranh hoặc tên những con vật mà em biết
Bài làm:
| Tên con vật | nơi sống | Tác dụng đối với con người | ||
| Trên cạn | Dưới nước | Có lợi | Có hại | |
| Con cá | x | x | ||
| Con chim | x | x | ||
| Con ong | x | x | x | |
| Con bò | x | x | ||
| Con tôm | x | x | ||
Xem thêm bài viết khác
- Tên những thứ có thể gây ngộ độc cho mọi người. Với từng hình, mọi người phải làm gì để phòng tránh ngộ độc?
- Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu không có Mặt Trời?
- Bạn đã sử dụng phương tiện giao thông nào? Bạn đã sử dụng đường giao thông nào
- Giải bài 14: Bầu trời của ban ngày và ban đêm
- Viết những từ ngữ phù hợp vào chỗ chấm (.....) trong các câu dưới đây:
- Giải phiếu kiểm tra 3: Chúng em đã học được những gì từ chủ đề tự nhiên
- Giải bài 4: Ăn, uống thế nào để cơ thể khỏe mạnh?
- Mọi người trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có tác dụng gì?
- Lần lượt hỏi nghe bạn trả lời: Kể tên bốn phương chính. Mặt Trời mọc ở phương nào và lặn ở phương nào?
- Ở trường, em làm gì? Với ai? Ai dạy dỗ chúng em? Ngoài các thầy, cô giáo, trong trường còn có những ai?
- Nói với bạn 3 việc em hoặc các thành viên trong gia đình đã làm để giữ môi trường xung quanh sạch sẽ?
- Lựa chọn, viết vào bảng nhóm tên các loại thức ăn, đồ uống cho 3 bữa ăn trong ngày