Em đã chọn dụng cụ đo nào ? Tại sao ?
Câu 2. (Trang 9 SGK lí 6)
Em đã chọn dụng cụ đo nào ? Tại sao ?
Bài làm:
Trong bài trước đã chọn thước dây để đo chiều dài bàn học; chọn thước kẻ để đo chiều dài và rộng SGK Vật lý 6. Do mỗi vật cần đo có độ dài khác nhau nên cần chọn dụng cụ đo có GHĐ và ĐCNN phù hợp để kết quả đo chính xác nhất.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy tìm nhưng con số thích hợp để điền vào chỗ trống trong những câu sau:
- Lấy tay ép hai đầu một lò xo. Nhận xét về kết quả của lực mà tay tác dụng lên lò xo.
- Kinh nghiệm cho thấy độ dài của sải tay một người thường gần bằng chiều cao người đó; độ dài vòng nắm tay thường gần bằng chiều dài của bàn chân người đó (Hình 2.4 SGK)
- Ở nhà, nếu không có ca đong thì em có thể dùng những dụng cụ nào để đo thể tích chất lỏng ?
- Hãy quan sát hình 1.1 (SGK lí 6) và cho biết thợ mộc, học sinh, người bán vải đang dùng thước nào trong những thước sau đây: thước kẻ, thước dây (thước cuộn), thước mét (thước thẳng) ?
- Đáp án câu 2 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 7) Vật lý 6
- Giải vật lí 6: Bài tập 3 trang 90 sgk
- Thanh đồng của băng kép ở thiết bị đóng ngắt của bàn là này ở phía trên hay dưới? trang 67 sgk vật lí 6
- Tìm ví dụ sử dụng đòn bẩy trong cuộc sống.
- Hãy chọn từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ trống trong các câu sau: "ĐCNN, độ dài, GHĐ, vuông góc, dọc theo, gần nhất, ngang bằng với"
- Tại sao người ta không đóng chai nước ngọt thật đầy? trang 61 sgk vật lí 6
- Buộc sợi dây vào một xe lăn, rồi thả cho xe chạy xuống từ đỉnh một dốc nghiêng. Hãy tìm cách giữ dây, sao cho xe chỉ chạy đến lưng chừng dốc thì dừng lại (Hình 7.1 SGK).