Em đã làm gì để cho trường học của mình xanh - sạch - đẹp?
A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ bản thân
Em đã làm gì để cho trường học của mình xanh - sạch - đẹp?
Bài làm:
Để trường học của mình xanh - sạch - đẹp, em đã:
- Quét dọn vệ sinh trường lớp sạch sẽ
- Nhổ cỏ, tưới nước cho cây và bồn hoa
- Không vứt rác bừa bãi, không vẽ bậy lên tường....
Xem thêm bài viết khác
- Chú Cò bị làm sao? Vì sao chú Cò lại mắc bệnh đó?
- Em cảm thấy như thế nào khi tập những động tác đó? Thử tưởng tượng, nếu chúng ta không vận động thì cơ thể chúng ta sẽ như thế nào?
- Tên những thứ có thể gây ngộ độc cho mọi người. Với từng hình, mọi người phải làm gì để phòng tránh ngộ độc?
- Giải bài 14: Bầu trời của ban ngày và ban đêm
- Nêu sự khác nhau của hai cây trong hình 12 và 13:
- Thảo luận về cách giữ gìn, bảo quản đồ dùng theo cột
- Giải bài 6: Gia đình thân yêu của em
- Bản thông báo trên bảng tin của khu dân cư có một số chỗ bị mờ (....). Em hãy chọn các từ, cụm từ: cọ rửa, vứt rác, quét dọn, cống rãnh...
- Kể tên những thứ có thể gây độc trong nhà em. Hoàn thành phiếu bài tập theo mẫu:
- Hình 2 vẽ cảnh thành thị hay nông thôn? Nói việc làm, nghề nghiệp của người dân trong hình?
- Lần lượt hỏi nghe bạn trả lời: Kể tên bốn phương chính. Mặt Trời mọc ở phương nào và lặn ở phương nào?
- Viết vào chỗ chấm (...) tên những bộ phận của cơ thể giúp em thực hiện: