Em nên làm gì khi: Bị bắt nạt trên mạng, thấy bạn bè bị bắt nạt trên mạng...
4. Văn hóa ứng xử trên mạng
Bài tập số 5: Em nên làm gì khi:
A. bị bắt nạt trên mạng
B. thấy bạn bè bị bắt nạt trên mạng
C. thấy bạn bè hùa nhau bắt nạt người khác trên mạng
Bài làm:
A. Khi bị bắt nạt trên mạng xã hội, em sẽ:
- Điều đầu tiên cần làm là nói với người lớn hoặc một người mà bạn tin tưởng để họ có thể tư vấn và giúp đỡ bạn
- Hãy cố gắng rời khỏi máy tính hoặc tắt điện thoại một lúc. Đừng cố gắng đáp trả. Thay vào đó, em có thể làm những việc yêu thích như chơi guitar, chạy bộ hoặc đọc sách để đánh lạc hướng bản thân.
- Lần sau, khi chia sẻ thông tin cá nhân, bài viết, tranh ảnh em sẽ cân nhắc kĩ càng và cân nhắc việc giới hạn đối tượng xem được bài viết của mình để kẻ xấu không thể tiếp cận nó.
B. Khi thấy bạn bè bị bắt nạt trên mạng, em sẽ:
- Hỏi thăm về vấn đề bạn đang gặp phải và có thể đưa ra cho bạn một vài lời khuyên cơ bản trước mắt như: trấn an bạn, khuyên bạn nên rời khỏi máy tính, điện thoại những lúc như thế.
- Nếu vấn đề đó trở nên nghiêm trọng thì khuyên bạn nên báo với thầy cô, bố mẹ hoặc thậm chí là cơ quan công an gần nhất để được hỗ trợ giải quyết.
C. Khi thấy bạn bè hùa nhau bắt nạt người khác trên mạng, em sẽ:
- Khuyên bạn bè không nên làm như vậy, làm như vậy sẽ gây hậu quả nghiệm trọng
- Nếu các bạn không nghe thì em sẽ báo với thầy cô giáo hoặc ban giám hiệu nhà trường để thầy cô giải quyết kịp thời.
Xem thêm bài viết khác
- Theo em mạng xã hội khác với một số trang web thông thường ở những điểm nào (Em có thể so sánh FB với một số trang web cụ thể mà em thường truy cập)?
- Dưới đây là mô tả một số thành phần trên màn hình làm việc PowerPoint. Em hãy xác định các thành phần này trong hình 3.4 bằng cách điền số thứ tự...
- Bài tập số 4: Theo em, học sinh nên sử dụng FB vào thời gian nào trong ngày? Vì sao?
- Giải vnen tin 9 bài 10: Thực hành tổng hợp về soạn bài trình chiếu
- Hình 3.40 là ví dụ về hai trang chiếu có nội dung được thiết kế không đạt yêu cầu. Em hãy cho biết tại sao lại không đạt yêu cầu
- Hãy mở bài thực hành buổi trước, sử dụng các hiệu ứng chuyển trang chiếu để tạo hiệu ứng chuyển trang sau khoảng thời gian 10 giây....
- Giải vnen tin 9 bài 4: Ngôn ngữ giao tiếp và văn hóa ứng xử trên mạng
- Em hãy nêu một số hoạt động trình bày mà em dự định sẽ sử dụng phần mềm máy chiếu để hỗ trợ
- Bài tập số 1: Sao lưu bằng phương pháp sao chép thông thường. Em hãy khởi động Windows Explorer và tạo thư mục mới tên là Sao_luu trong đĩa D...
- Trong các đối tượng dưới đây, những đối tượng nào em muốn đưa vào trang chiếu?
- Hãy truy cập vào trang web tìm kiếm của Google và thực hiện tìm kiếm theo yêu cầu sau: Cô giáo chủ nhiệm yêu cầu các bạn trong lớp tìm thông tin về các danh lam thắng cảnh của Hà Giang...
- Giải vnen tin 9 bài 1: Bảo vệ thông tin trong máy tính