Giải bài 8C: Thầy cô luôn thông cảm và hiểu em
Giải bài 8C: Thầy cô luôn thông cảm và hiểu em - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 77. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
6. Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau:
(1) Những dòng nào cho biết An rất buồn khi bà mất?
a. Lòng nặng trĩu nỗi buồn, An ngồi lặng lẽ
b. An xin nghỉ học mấy ngày liền
c. An chẳng còn được bà âu yếm, vuốt ve
(2) Khi biết An chưa làm bài tập, vì sao thầy không trách An?
a. vì thầy biết An sẽ làm bài tập
b. vì An đã không nói dối thầy
c. vì thầy rất thông cảm và hiểu nỗi buồn của An
(3) Những từ ngữ nào thể hiện tình cảm của thầy đối với An?
a. kiểm tra bài làm của An
b. nhẹ nhàng xoa đầu, dịu dàng, trìu mến, yêu thương
c. dỗ dành, an ủi
(4) Vì sao An hứa với thầy sáng mai bạn ấy sẽ làm bài tập?
a. Vì An sợ thầy sẽ trách mắng
b. Vì hôm sau An không còn bận nữa
c. Vì An cảm động trước sự thông cảm của thầy, muốn thể hiện lòng biết ơn thầy
B. Hoạt động thực hành
1. Viết đúng các từ
a. Đặt câu có một trong các tiếng sau. Viết vào vở hai câu em đặt được
- da, ra, gia
- dao, rao, giao
b. Tìm tiếng có vần uôn hoặc uông thích hợp với mỗi chỗ trống trong hai câu sau:
- Đồng ..... quê em ...... xanh tốt
- Nước từ trên nguồn đổ ....., chảy ...... cuộn
Xem thêm bài viết khác
- Vì sao câu chuyện nói về thầy giáo của Dũng lại có tên gọi là "Người thầy cũ"?
- Chọn ia hay ya để điền vào chỗ trống? Viết các từ đã hoàn chỉnh vào vở
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (trang 33)
- Nói tên các đồ vật trong tranh
- Nói về người bạn bên cạnh em (dựa vào các câu trả lời của bạn ở hoạt động 6)
- Đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về: ngày, tháng, năm
- Kể về hành động của nhân vật em yêu thích trong câu chuyện Bím tóc đuôi sam cho người thân nghe
- Viết từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh vào vở
- Câu đố 1: Tôi nằm ngay giữa cửa ra vào của lớp học " Tôi" là ai?
- Nhìn tranh, viết vào vở những từ ngữ chỉ người, đồ vật, con vật và cây cối trong tranh
- Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? để giới thiệu về trường, lớp của em
- Thay nhau hỏi và trả lời: Ngày mai có mấy tiết? Đó là những tiết gì?