Giải sinh học 9 bài 20: Thực hành Quan sát và lắp mô hình ADN
Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Quan sát và lắp mô hình ADN Sinh học lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt
I. Mục tiêu
- Củng cố kiến thức về cấu trúc phân tử NST.
- Rèn được kĩ năng quan sát và phân tích mô hình ADN.
- Rèn được thao tác lắp ráp mô hình ADN.
II. Chuẩn bị
- Mô hình phân tử ADN đã được lắp ráp hoàn chỉnh.
- Hộp đựng mô hình cấu trúc phân tử ADN ở dạng tháo xoắn
- Màn hình và máy chiếu hay nguồn sáng.
- Đĩa CD, băng hình và máy tính.
III. Cách tiến hành
1. Quan sát mô hình cấu trúc không gian của phân tử ADN
a, Quan sát mô hình
Chú ý các đặc điểm:
- Vị trí tương đối của 2 mạch nuclêôtit.
- Đường kính vòng xoắn, số cặp nuclêôtit trong mỗi vòng xoắn.
- Sự liên kết các nuclêôtit giữa hai mạch.
b, Chiếu mô hình ADN
- Dùng một nguồn sáng phóng hình chiếu của mô hình ADN lên một mặt phẳng song song với trục đứng của mô hình.
2. Lắp ráp mô hình cấu trúc không gian phân tử ADN
Lưu ý các chi tiết:
- Nên tiến hành lắp 1 mạch hoàn chỉnh trước, đi từ chân đế len bay từ trên đỉnh trục xuống.
- Tìm và lắp các đoạn có chiều song song tương ứng có mang các nuclêôtit với trật tự theo NTBS với đoạn mạch đã được lắp trước. Mạch thứ hai cũng lắp bắt đầu từ trên xuống hay từ dưới lên tùy theo dạng xoắn của mạch đã được lắp trước.
3. Xem phim
IV. Thu hoạch
Cấu trúc không gian của ADN:
- ADN là một chuỗi xoắn kép gồm hai mạch song song quấn đều quanh một trục từ trái sang phải (xoắn phải), ngược chiều kim đồng hồ.
- Các nuclêôtit giữa hai mạch liên kết với nhau bằng các liên kết hiđrô tạo thành cặp theo nguyên tắc bổ sung A – T ; G – X và ngược lại .
- Mỗi chu kì xoắn cao 34
gồm 10 cặp nuclêôtit. - Đường kính vòng xoắn là 20
.
Mô hình cấu trúc phân tử ADN:

Xem thêm bài viết khác
- Có thể nhận biết bệnh nhân Đao và bệnh nhân Tocno qua các đặc điểm hình thái nào?
- Giải bài 22 sinh 9: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể
- Vì sao gây đột biên nhán tạo thường là khâu đầu tiên của chọn giống?
- Giải bài 35 sinh 9: Ưu thế lai
- Sự hình thành thể đa bội do nguyên phán và giảm phân không bình thường như thế nào?
- Thực chất của sự di truyền độc lập các tính trạng là nhất thiết F2 phải có:
- Giải sinh học 9 bài 62: Thực hành Vận dụng luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương
- Cho 2 thứ đậu thuần chủng hạt trơn, không có tua cuốn và hạt nhăn, có tua cuốn giao phấn với nhau được F1 toàn hạt trơn, có tua cuốn.
- Trong sản xuất và đời sông, kĩ thuật gen được ứng dụng trong những lĩnh vực chủ yếu nào?
- Tại địa phương em có những tác nhân nào gây ô nhiễm môi trường? Nêu tác hại của ô nhiễm môi trường đến sức khỏe của con người
- Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật: cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái rắn, cháu chấu, diều hâu, nấm, vi khuẩn, cáo, gà rừng, dê, hổ
- Tại sao biến đổi cấu trúc NST lại gây hại cho con người, sinh vật?