Hãy nhận xét, ghi số chất phản ứng và số chất chất sản phẩm trong các phản ứng hóa học sau đây và trả lời câu hỏi
2. Phản ứng hóa hợp
Hãy nhận xét, ghi số chất phản ứng và số chất chất sản phẩm trong các phản ứng hóa học sau đây và trả lời câu hỏi:
| Phản ứng hóa học | Số chất phản ứng | Số chất sản phẩm |
| (1) | 2 | 1 |
| (2) | ||
| (3) | ||
| (4) |
So sánh điểm giống và khác nhau về số chất tham gia phản ứng và số chất sản phẩm trong các phản ứng hóa học trên.
Chọn từ hoặc cụm từ cho dưới đây để hoàn thành định nghĩa phản ứng hóa hợp:
(1) Một chất mới, hai chất mới.
(2) một ban đầu; hai chất ban đầu; hai hay nhiều chất ban đầu.
Phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong đó chỉ có
được tạo thành từ $...(2)....$
Bài làm:
| Phản ứng hóa học | Số chất phản ứng | Số chất sản phẩm |
| (1) | 2 | 1 |
| (2) | 2 | 1 |
| (3) | 2 | 1 |
| (4) | 3 | 1 |
Điểm giống: Số chất tạo thành là 1.
Điểm khác: Số chất tham gia phản ứng: 2 hoặc 3.
Phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong đó chỉ có một chất mới được tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu.
Xem thêm bài viết khác
- Khoa học tự nhiên 8 bài 10: Phân bón hóa học Khoa học tự nhiên lớp 8
- Lập công thức hóa học của nhôm oxit
- Viết PTHH của phản ứng xảy ra trong thí nghiệm trên (chú ý điều kiện của phản ứng)
- Chia lớp thành 4 nhóm:
- Tháp dân số trẻ và tháp dân số già khác nhau như thế nào? Ý nghĩa của việc phát triển dân số hợp lí của mỗi quốc gia?
- - Nhiệt lượng mà nước hấp thụ vào phụ thuộc vào các yếu tố nào ? Tại sao ?
- Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất hoặc so với một vị trí khác được chọn làm mốc để tính độ cao, được gọi là .................... Vật có khối lượng .................... và ở .................... thì thế năng trọng trường của vật c
- Em hãy đọc đọng thông tin trên và cho biết Phle-minh đã sử dụng phương pháp nghiên cứu nào?
- Hãy nêu tên các hiện tượng truyền nhiệt trong tự nhiên.
- Đọc và tìm hiểu thêm về hiện tượng mưa axit, thủng tầng ozon, hiện tượng sương khói, lũ lụt, hạn hán. Viết báo cáo khoảng 500 từ.
- Tỉ lệ giới tính của quần thể sinh vật là gì? Tỉ lệ giới tính có ý nghĩa như thế nào với quần thể sinh vật? Khoa học tự nhiên lớp 8
- Theo em, oxit là gì?