Hãy xây dựng kế hoạch rèn luyện tính trung thực của em trong cuộc sống hằng ngày theo mẫu dưới đây:
4. Cách rèn luyện tính trung thực
Hãy xây dựng kế hoạch rèn luyện tính trung thực của em trong cuộc sống hằng ngày theo mẫu dưới đây:
| STT | Lĩnh vực cuộc sống | Biện pháp, cách thức rèn luyện |
| 1 | Trong học tập và các hoạt động ở trường | |
| 2 | Trong công việc gia đình | |
| 3 | Trong quan hệ với người thân trong gia đình | |
| 4 | Trong quan hệ với bạn bè/ thầy cô | |
| 5 | Trong quan hệ với người khác |
Bài làm:
| STT | Lĩnh vực cuộc sống | Biện pháp, cách thức rèn luyện |
| 1 | Trong học tập và các hoạt động ở trường | Tự làm bài tập, bài kiểm tra của mình Tự tham gia đầy đủ các hoạt động của trường, lớp |
| 2 | Trong công việc gia đình | Tự giác làm những việc trong tầm tay của mình (quét dọn, tưới cây, rửa bát, nấu ăn...) Làm sai tự thú nhận, không đổ lỗi cho người khác. |
| 3 | Trong quan hệ với người thân trong gia đình | Luôn xưng hô đúng với quan hệ trong gia đình Không hỗn với người lớn, không bắt nạt em nhỏ |
| 4 | Trong quan hệ với bạn bè/ thầy cô | Chơi hòa đồng với bạn bè, không nói xấu sau lưng bạn Thành thật với thầy cô khi mắc lỗi, không dấu diễm, đổ lỗi cho bạn. |
| 5 | Trong quan hệ với người khác | Luôn thành thật với những hành động và việc làm của mình. |
Xem thêm bài viết khác
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc
- Điền vào chỗ trống những điều học sinh cần tôn trọng:
- Đọc câu nói sau của Sybil Stamton và ngẫm xem đối với em, kỉ luật thường là gì?
- Em hãy lần lượt trả lời các ô chữ hàng ngang màu xanh và tìm ra ô chữ hàng dọc, màu đỏ
- Hãy kể về một hoạt động tập thể, hoạt động xã hội mà em đã tham gia và chia sẻ với các bạn về những gì mình đã trải nghiệm khi tham gia các hoạt động đó?
- Em có tán thành suy nghĩ của Lan không? Vì sao?
- Thực hiện trung thực trong cuộc sống hằng ngày và viết nhật kí để ghi chép lại mỗi trường hợp đó
- Phân tích ý nghĩa của các câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn dưới đây:
- Dưới đây là một số hình ảnh tín ngưỡng và tôn giáo ở Việt Nam. Các nhóm hãy điền số của hình ảnh cho phù hợp với tín ngưỡng và loại hình tôn giáo để hoàn thành phiếu học tập số 4.
- Hãy nêu ý nghĩa của nội quy lớp học đối với cá nhân em và tập thể lớp? Nếu học sinh không tuân thủ nội quy của lớp học điều gì sẽ xảy ra?
- Trong thời gian 5 phút, hãy ghép các chữ đứng liền nhau trong ma trận dưới đây để tạo thành những từ/cụm từ liên quan đến các quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và tự do ngôn luận
- Hãy cho biết giữa đoàn kết và hợp tác có mối quan hệ như thế nào? (kHoanh tròn vào chữ cái trước những ý kiến em tán thành)