Khi điều chế không khí trong phòng thí nghiệm, một bạn học sinh đã thu khí băng cách như trong hình 6.3. Bạn học sinh đó làm đúng hay sai ? Em hãy giải thích.
8. Khi điều chế không khí trong phòng thí nghiệm, một bạn học sinh đã thu khí băng cách như trong hình 6.3. Bạn học sinh đó làm đúng hay sai ? Em hãy giải thích.
Bài làm:
Bạn học sinh đó làm đúng. Vì: khí Cacbonic nặng hơn không khí ( 44 > 29 )nên khi thu khí bằng phương pháp bình ngửa sẽ đẩy không khí ra ngoài vì thế trong bình chỉ còn khí Cacbonic
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình 20.4. Hãy cho biết cấu tạo của chúng gồm:...
- Học là quá trình thành lập PXCĐK Học là quá trình thành lập phản xạ có điều kiện
- Khoa học tự nhiên 7 bài 16: Nguồn âm. Độ cao và độ to của âm
- Khoa học tự nhiên 7 bài 29 KHTN 7 Cơ sở khoa học của học tập
- Biểu diễn các phản ứng hóa học sau theo sơ đồ phản ứng bằng chữ
- 1. Em hãy cho biết tác nhân kích thích và hình thức phản ứng trong các ví dụ phần A (hoạt động khởi động) là gì?
- So sánh cấu tạo cơ quan sinh dục nam và cơ quan sinh dục nữ Giải Khoa học tự nhiên 7 bài 31
- 11. Tìm hiểu vai trò của hệ thần kinh
- 2. Đọc các thông tin, kết hợp với hiểu biết của bản thân và trả lời câu hỏi.
- Viết sơ đồ bằng chữ của phản ứng hóa học xảy ra khi đốt cháy metan trong không khí. Xác định chất tham gia phản ứng và chất sản phẩm phản ứng.
- Sau đây là các chất dẫn điện: vàng, đồng, than chì, các dung dịch axit, kiềm, muối, nước thường dùng và các chất cách điện: nước nguyên chất, gỗ khô, chất dẻo, nhựa,.....Hãy sắp xếp theo thứ tự tăng dần theo chiều mũi tên về tính dẫn điện và cách điện.
- Giải thích tại sao khi chiếu tia sáng từ môi trường nước ra ngoài không khí thì có một số tia sáng không bị khúc xạ mà bị phản xạ toàn phần. Vẽ hình để giải thích điều đó.