Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Có chí thì nên trên bảng nhóm theo mẫu sau:
2. Thi đọc
3. Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Có chí thì nên trên bảng nhóm theo mẫu sau:
| Tên bài | Tác giả | Nội dung chính | Nhân vật |
| M. Ông trạng thả diều | Trinh Đường | Nguyễn Hiền nhà nghèo mà hiếu học | Nguyễn Hiền |
| Vua tàu biển"Bạch Thái Bười" | |||
| Vẽ trứng | |||
| Người tìm đường lên các vì sao | |||
| Văn hay chữ tốt |
abc
Bài làm:
Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Có chí thì nên trên bảng nhóm theo mẫu sau:
| Tên bài | Tác giả | Nội dung chính | Nhân vật |
| M. Ông trạng thả diều | Trinh Đường | Nguyễn Hiền nhà nghèo mà hiếu học | Nguyễn Hiền |
| Vua tàu biển"Bạch Thái Bười" | Từ điển nhân vật lịch sử Việt Nam | Nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên nên Bạch Thái Bưởi đã trở thành một bậc “anh hùng kinh tế” | Bạch Thái Bưởi |
| Vẽ trứng | Xuân Yến | Nhờ khổ công rèn luyện nên Lê-ô-nác-đô da Vin-xi đã tìm được đường lên các vì sao | Lê-ô-nác-đô da Vin-xi |
| Người tìm đường lên các vì sao | Lê Quang Long – Phạm Ngọc Toàn | Nhờ khổ công nghiên cứu suốt 40 năm, Xi-ôn-cốp-xki đã tìm được đường lên các vì sao | Xi-ôn-cốp-xki |
| Văn hay chữ tốt | Truyện đọc 1 (1995) | Nhờ dày công rèn luyện nên Cao Bá Quát đã trở thành một người lừng danh văn hay chữ tốt | Cao Bá Quát |
Xem thêm bài viết khác
- Em đọc đoạn trích bài thơ “Mưa”, chọn một hình ảnh em thích trong bài...
- Cùng trao đổi xem những người trong tranh đang làm gì?
- Nêu tác dụng của dấu hai chấm: Ở mục a và mục b, dấu hai chấm báo hiệu điều gì? Ở mục a, dấu hai chấm được dùng phối hợp với dấu câu nào?
- Nghe thầy cô đọc, viết vào vở đoạn văn kéo co (từ hội làng Hữu Trập đến chuyển bại thành thắng.)
- Nghe - viết đoạn văn: Người tìm đường lên các vì sao
- Mỗi bạn nói một câu có từ cùng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ "trung thực".
- Kể lại câu chuyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca bằng lời của cậu bé An- đrây-ca.
- Đặt câu hỏi để hỏi về nội dung bức ảnh sau:
- Lập bảng tổng kết cách viết tên riêng theo mẫu sau:
- Nhớ - viết: 4 khổ thơ đầu bài Nếu chúng mình có phép lạ
- Đọc các mở bài sau và trả lời câu hỏi: Mỗi đoạn mở bài dưới đây được viết theo cách nào?
- Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã nghe, đã đọc