Lớp 9 mới
- Viết một đoạn văn bình luận một khổ thơ trong bài mùa xuân nho nhỏ
- Em hiểu thế nào về nhan đề Mùa xuân nho nhỏ? Hãy nêu chủ đề của bài thơ?
- Bài thơ có nhạc điệu trong sáng, tha thiết. Những yếu tố như thể thơ, cách ngắt nhịp, gieo vần, điệp ngữ,... đã được sử dụng như thế nào
- Phân tích đoạn thơ “Ta làm con chim hót... Dù là khi tóc bạc”. Đoạn thơ ấy gợi cho em những cảm nghĩ gì về ý nghĩa cuộc sống của mỗi con người?
- Mùa xuân của thiên nhiên, đất nước đã được miêu tả như thế nào qua những hình ảnh, màu sắc, âm thanh trong hai khổ thơ đầu?
- Nội dung chính bài: Cách làm bài nghị luận về một tư tưởng đạo lí
- Lập dàn bài cho đề Tinh thần tự học
- Chỉ ra và nêu cách sửa các lỗi liên kết hình thức trong những đoạn trích sau đây
- Tìm trong hai câu dưới đây những cặp từ trái nghĩa phân biệt đặc điểm của thời gian vật lí và tâm lí, giúp liên kết hai câu trong đoạn
- Chỉ ra phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những trường hợp sau đây
- Em hãy phân tích hình ảnh con cò trong bài thơ Con cò của Chế Lan Viên
- Nội dung chính bài Con cò
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Con cò
- Suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình mẹ trong cuộc sống mỗi người
- Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Con cò
- So sánh lời ru giữa bài Khúc hát ru những em bé trên lưng mẹ và bài Con cò
- Nhận xét về thể thơ, nhịp điệu, giọng điệu của bài thơ. Tác dụng của những yếu tố ấy tới bài thơ
- Những câu ca dao nào đã được vận dụng trong đoạn đầu bài thơ? Nhận xét về các vận dung
- Bài thơ phát triển từ một hình tượng bao trùm là hình tượng con cò trong những câu hát ru. Qua hình tượng con cò, tác giả nhằm nói về điều gì?
- Nội dung chính bài: Liên kết câu và liên kết đoạn văn