Mai cùng mẹ sử dụng phương tiện giao thông nào? Mai và mẹ sử dụng đường giao thông nào?
3. Lắng nghe và thảo luận
b. Thảo luận và trả lời câu hỏi
- Mai cùng mẹ sử dụng phương tiện giao thông nào?
- Mai và mẹ sử dụng đường giao thông nào?
- Vì sao Mai đã suýt bị ngã?
- Mai đã tự nhủ điều gì?
Bài làm:
- Mai cùng mẹ sử dụng phương tiện giao thông là xe máy
- Mai và mẹ sử dụng đường giao thông là đường bộ
- Mai đã suýt bị ngã vì ngồi sau xe máy, Mai vừa nói chuyện với mẹ, vừa múa tay nên không ôm mẹ và bám vào xe.
- Mai đã tự nhủ lần sau ngồi sau xe phải nhớ bám cẩn thận.
Xem thêm bài viết khác
- Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm được
- Trả lời câu hỏi: Em đã thực hiện được những việc gì trong các việc nêu trên?
- Điền vào cột tên con vật có trong thẻ tranh hoặc tên những con vật mà em biết
- Quan sát hình 7, em hãy cho biết, con chó, cái cây, ngôi nhà ở phương nào?
- Chỉ trên hình 5 và nói tên một số cơ của cơ thể:
- Giải bài 1: Vì sao chúng ta vận động được?
- Em đã đi trên những phương tiện giao thông nào? Em đã đi trên những loại đường giao thông nào?
- Viết tên các cây vào cột (1) của bảng 2. Đánh dấu x và điền thông tin vào các cột còn lại.
- Quan sát các hình 2, 3, 4, 5, 6, 7 và trả lời: Trong từng hình có ai? Họ đang làm gì?
- Xây dựng cam kết bảo vệ cây xanh ở trường em
- Ở trường, em làm gì? Với ai? Ai dạy dỗ chúng em? Ngoài các thầy, cô giáo, trong trường còn có những ai?
- Vì sao chúng ta cử động được?