Những lí do nào khiến cho càng về sau lớp kịch càng trở nên sôi động và lôi cuốn? Hãy chọn phương án đúng.
e) Những lí do nào khiến cho càng về sau lớp kịch càng trở nên sôi động và lôi cuốn? Hãy chọn phương án đúng.
(1) Số lượng nhân vật đông hơn
(2) Các nhân vật thực hiện nhiều động tác dồn dập.
(3) Âm thanh nhộn nhịp tưng bừng.
(4) Cách nịnh nọt ông Giuốc – đanh của các thợ phụ.
(5) Các chú thợ phụ hò reo, nhảy múa.
Bài làm:
Đáp án đúng: (1) (2) (3) (4)
Xem thêm bài viết khác
- Nhận xét về trình tự sắp xếp của các từ in đậm trong các câu sau:
- So sánh với bài Sông núi nước Nam (đã học lớp 7), em hãy chỉ ra sự tiếp nối và phát triển của ý thức dân tộc trong đoạn trích Nước Đại Việt ta.
- Em hãy nhận xét về cách lập luận thể hiện trong văn bản.
- Hiện nay, tình trạng săn bắt thú rừng quý hiếm (trong đó có loài hổ) đang ở mức báo động...
- Những yếu tố nào tạo nên chất “hài” trong đoạn trích Ông Giuốc – đanh mặc lễ phục?
- Văn thuyết minh có lợi ích gì trong cuộc sống? Nêu ví dụ minh họa.
- Yếu tố miêu tả và biểu cảm có tác dụng gì trong văn bản tự sự?
- Các câu phủ định sau đều dùng để biểu thị ý phủ định, điều đó đúng hay sai ? Khoanh tròn vào Đ (đúng) hoặc S (sai) với từng câu và giải thích lí do.
- Sưu tầm một số câu văn câu thơ, câu ca dao tục ngữ có cách sắp xếp trật tự từ độc đáo...
- Qua bài thơ Nhớ rừng, Ông đồ, Quê hương, em nhận thấy ...
- Chỉ ra những điểm đặc sắc trong nghệ thuật của bài thơ (các biện pháp tu từ, thể thơ, tả cảnh, tả tình,…)
- Viết đoạn văn (khoảng 6 – 8 câu) theo chủ đề tự chọn, ...