Nội dung chính Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2.
Bài làm:
Nội dung bài gồm:
A. Ngắn gọn những nội dung chính
1. Ngắn gọn kiến thức trọng tâm
- Lập luận nhằm đề xuất và thuyết phục người đọc (người nghe) tán đồng với những nhận xét, đánh giá, bàn luận của bản thân về một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống hoặc trong văn học.
Ví dụ như: bình luận thể thao, bình luận quân sự, bình luận tình hình thời sự.
B. Nội dung chính cụ thể
- Để thực hiện tốt phương pháp lập luận chúng ta thực hiện những vấn đề sau.
Ví dụ: Chủ đề của bài văn: phẩm chất cụ thể trong bài là phẩm chất nhân ái của con nguời.
- Bước 1 : Tìm luận điểm chính:
- Tại sao đây lại là phẩm chất mà người thanh niên ngày nay cần có?
- Người thanh niên cần rèn luyện như thế nào để có thể đạt được phẩm chất đó?
- Phẩm chất này giúp ích như thế nào cho thế hệ trẻ tương lai?
- Bước thứ hai:
- Lựa chọn luận điểm: Phẩm chất này giúp ích như thế nào cho thế hệ trẻ tương lai?
- Viết câu mở đầu cho luận điểm này và liên kết với đoạn văn trên: ta có thể tóm lược lại đoạn trên và giới thiệu mục đích chính (tức luận điểm) trong đoạn văn này.
- Đưa ra nhiều luận cứ để làm sáng tỏ luận điểm trên như:
- Giúp các bạn trẻ cân bằng bản thân trong khi xã hội ngày càng rối ren.
- Giúp các bạn sống có ý nghĩa.
- Các luận cứ trên có thể sử dụng thao tác lập luận: so sánh, bình luận và bác bỏ.
Xem thêm bài viết khác
- Vì sao nói bức tranh thiên nhiên trong bài thơ đậm màu sắc cổ điển mà vẫn gần gũi, thân thuộc
- Nội dung chính Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận
- Căn cứ vào nhan đề và phần mở đầu, xác định chủ đề nghị luận của văn bản
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chiều tối Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Chiều tối
- Nghị luận về: Làm thế nào để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh, sạch đẹp
- Phân tích bài thơ Tràng giang
- Có gì đáng chú ý trong tứ thơ và bút pháp của bài thơ
- Sơ đồ tư duy Chiều tối Sơ đồ tư duy bài Chiều tối
- Trong phần 1 của đoạn trích, tác giả đã chọn cách vào đề như thế nào để tránh sự hiểu lầm của người nghe về khái niệm luân lí xã hội?
- Nghị luận xã hội về: thiếu trung thực trong thi cử van 11
- Sự chuyển biến sâu sắc trong tình cảm của nhà thơ được thể hiện ra sao Câu 3 trang 44 sgk Ngữ văn 11 tập 2
- Các nhà thơ lãng mạn cũng như "người thanh niên" bấy giờ đã giải tỏa bi kịch của đời mình bằng cách nào? Câu 4 trang 104 sgk Ngữ Văn 11 tập 2