Nói tên các con vật ẩn trong tranh. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật sống trong rừng. Đặt một câu với từ ngữ em tìm được. Viết 3-5 câu giới thiệu về tranh (ảnh) mà em yêu thích
Luyện từ và câu
1. Nói tên các con vật ẩn trong tranh

2. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật sống trong rừng. Đặt một câu với từ ngữ em tìm được.
M: leo - Khỉ đang leo cây.
3. Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than thay cho dấu ba chấm (...)
a. Con gì có vòi rất dài...
b. Con mèo đang trèo cây cau...
c. Con gì phi nhanh như gió...
d. Ôi, con công múa đẹp quá...
Luyện viết đoạn
1. Nói tên các con vật trong mỗi bức tranh (ảnh) dưới đây:
- Bức tranh 1: Con nai
- Bức tranh 2: Con sóc
- Bức tranh 3: Con công

2. Viết 3-5 câu giới thiệu về tranh (ảnh) mà em yêu thích
G: - Em nhìn thấy tranh ảnh ở đâu?
- Trong tranh (ảnh) có con vật nào? Con vật đó đang làm gì? Nó có đặc điểm gì nổi bật?
- Em có thích tranh (ảnh) đó không? Vì sao?
Bài làm:
Luyện từ và câu
1. Nói tên các con vật ẩn trong tranh:
- Con voi
- Con gà
- Con công
- Con khỉ
- Chim họa mi
- Chim gõ kiến
2. Từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật sống trong rừng, đặt câu với mỗi từ ngữ tìm được:
- Leo cây - Khỉ đang leo cây
- Gáy - Gà đang gáy
- Xòe đuôi - Chim công đang xòe đuôi
- Hót - Chim họa mi đang hót
- Mổ vào thân cây - Chim gõ kiến đang mổ vào thân cây
- Đi - Con voi đang đi
3. Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than thay cho dấu ba chấm (...)
a. Con gì có vòi rất dài?
b. Con mèo đang trèo cây cau.
c. Con gì phi nhanh như gió?
d. Ôi, con công múa đẹp quá!
Luyện viết đoạn
1. Nói tên các con vật trong mỗi bức tranh (ảnh) dưới đây (Theo thứ tự từ trái sang phải):
- Bức tranh 1: Con nai
- Bức tranh 2: Con sóc
- Bức tranh 3: Con công

2. Viết 3-5 câu giới thiệu về tranh (ảnh) mà em yêu thích
Nhà em có một bức tranh do mẹ em tự thêu. Trong ảnh là 2 con chim công đang khoe cái đuôi màu xanh đẹp tuyệt trần. 2 con chim công có cái mào dài, phần mặt của nó có màu vàng và màu xanh. Nó như đang múa, cái đuôi xòe ra như 2 cái nan quạt khổng lồ đủ màu sắc. Em rất thích bức tranh con công, vì nó làm cho phòng khách nhà em thêm rực rỡ.
Xem thêm bài viết khác
- Đặt một câu có sử dụng dấu phẩy. Viết 4-5 câu về một đồ dùng học tập của em Tiếng Việt lớp 2
- Tìm từ ngữ chỉ loài vật trong đoạn sau. Viết 4 - 5 câu kể về việc em đã làm để bảo vệ môi trường
- Tìm từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ, chăm sóc cây. Viết lời xin lỗi trong tình huống: Em làm việc riêng trong giờ học, bị cô giáo nhắc nhở Giải Tiếng Việt lớp 2
- Quan sát tranh, nói tên nhân vật và sự việc trong từng tranh. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh
- Đóng vai trời và cây cối, diễn tả lại cảnh trời đặt tên cho các loại cây. Để được trời đặt tên, cái cây mảnh khảnh, lá nhỏ xíu đã giới thiệu về mình như thế nào. Theo em, bạn bè của cây nhỏ sẽ nói gì khi cây nhỏ khoe tên mình là cây thì là
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài: bài 21 - Mai An Tiêm
- Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 Bài 18: Thư viện biết đi Tiếng Việt lớp 2
- Chị lao công làm việc vào những thời gian nào? Tác giả nhắn nhủ em điều gì qua 3 câu thơ cuối? Thay lời tác giả, nói lời cảm ơn đối với chị lao công
- Chọn g hoặc gh thay cho dấu ba chấm (...). Tìm tiếng ghép được với sinh hoặc xinh
- Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, nói về nội dung của từng tranh. Sắp xếp các tranh theo thứ tự câu chuyện
- Đọc bài thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi. Tìm trong bài Cánh cam lạc mẹ từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi con vật (theo mẫu)
- Viết 4 - 5 câu kể về một việc em thích làm trong ngày nghỉ Kể một việc em thích làm trong ngày nghỉ - Tiếng Việt lớp 2