Soạn bài Cuốn sách tôi yêu
Hướng dẫn soạn bài 10: Cuốn sách tôi yêu trang 98 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
A. Yêu cầu cần đạt
- Phát triển kĩ năng tự đọc sách trên cơ sở vận dụng những điều đã học.
- Nhận ra được đặc điểm của bài nghị luận văn học.
- Viết được bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống.
- Biết trình bày ý kiến về một vấn để trong đời sống được gợi ra từ cuồn sách đã đọc.
- Yêu thich đọc sách và có ý thức giữ gin sách.
B. Kiến thức ngữ văn
- Là một loại của văn nghị luận, có nội dung bàn về một vấn đẻ văn học như tác giả, tác phẩm. thể loại.... Nghị luận văn học sử dụng li lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ vấn đề văn học được nói tới.
- Lí lẽ trong nghị luận văn học chính là những nhận xét cụ thẻ của người viết về tác giả. tác phẩm, thể loại.... Bằng chứng thường được lấy từ tác phằm văn học.
C. Nội dung
Đọc
[Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Thách thức đầu tiên Mỗi ngày một cuốn sách
[Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Thách thứ hai Sáng tạo cùng tác giả
[Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Ôn tập học kỳ II
Viết
[Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Củng cố, mở rộng trang 21
Xem thêm bài viết khác
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một hình ảnh hay hành động của Gióng đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất
- [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Thực hành tiếng Việt trang 35
- Tìm những câu văn có sử dụng biện pháp tu từ điệp từ, điệp ngữ trong văn bản Sơn Tinh Thủy Tinh (Huỳnh Lý) kể và nêu tác dụng của biện pháp tu từ này
- Hẳn nhiều em có ước muốn được đặt chân đến một hòn đảo. Hãy tưởng tượng em đang ở vào tình huống đó. Em có thể chia sẻ với các bạn những điều kì diệu đó.
- Kết thúc truyện, Thạch Sanh được nhà vua gả công chúa và nhường ngôi. Qua cách kết thúc này, tác giả dân gian muốn thể hiện điều gì
- [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Thách thứ hai Sáng tạo cùng tác giả
- Chọn từ phù hợp nhất trong ngoặc đơn để đặt vào khoảng trống ở các câu sau và giải thích lí do lựa chọn
- Với câu mở đầu: Tôi không muôn khác biệt vô nghĩa.... hãy viết tiệp 5- 7 câu đề hoàn thành một đoạn văn Văn 6 - Kết nối tri thức
- Soạn Văn 6 bài: Cây khế Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức
- [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Xem người ta kìa!
- Hoạt động 4: Đọc văn bản: nhà thơ Lò Ngân Sủng- người con của núi
- Nhắc lại những thông tin, thông điệp mà em tiếp nhận được từ văn bản Trái đất - cái nôi của sự sống