Suy nghĩ tích cực để kiểm soát cảm xúc theo gợi ý sau:
Nhiệm vụ 7: Suy nghĩ tích cực để kiểm soát cảm xúc
Suy nghĩ tích cực để kiểm soát cảm xúc theo gợi ý sau:
Bài làm:
1. Khi em xích mích với bạn Linh em đã ngồi lại và suy nghĩ thật ra Linh vẫn là cô gái tốt chỉ là hai người không cùng quan điểm.
2. Em nghĩ về những ngày cùng linh đi chơi, cùng nhau đi học, cùng nhau học bài.
3. Mỗi lần em buồn chán là em nghĩ đến những người làng chài ở quê hương em. Những người dày sương dạn gió những trên mặt vẫn giữ nét cười, niềm hy vọng vào cuộc sống.
Xem thêm bài viết khác
- Chỉ ra những khác biệt của trường THCS so với trường tiểu học.
- 1. Hãy mô tả tình huống giả định mà em có thể nóng giận hoặc lo lắng theo gợi ý sau:
- Sử dụng sản phẩm của em để tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện văn hoá nơi công cộng.
- 3. Em hãy thực hiên chế độ sinh hoạt hằng ngày để đảm bảo sức khoẻ. Ghi chép tích cực của bản thân.
- Theo em tuân thủ kỉ luật lao động có ý nghĩa như thế nào trong việc đảm bảo an toàn lao động:
- 1. Chia sẻ những vấn đề thuận lợi và khó khăn khi thực hiện những hoạt động trong chủ đề này.
- Vẽ bức tranh về cảnh sinh hoạt gia đình mà em mong ước.
- Em thường dùng khoản tiền đó làm gì? Hãy chia sẻ với thầy cô và bạn bè?
- Làm tờ rơi quảng bấ cá sản phẩm làng nghề truyền thống.
- Suy nghĩ tích cực để kiểm soát cảm xúc theo gợi ý sau:
- Giới thiệu gia đình, nhà nội, bên ngoại của em.
- Lắng nghe lời cô giáo giảng, không làm việc riêng nói chuyện trong giờ học.