Viết vào vở những tiếng có uô hoặc ua trong bài văn dưới đây: Anh hùng Núp tại Cu - ba
B. Hoạt động thực hành
2. Viết vào vở những tiếng có uô hoặc ua trong bài văn dưới đây:
Anh hùng Núp tại Cu-ba
Năm 1964, Anh hùng Núp tới thăm đất nước Cu-ba theo lời mời của Chủ tịch Phi-đen Cát-xtơ-rô. Người Anh hùng Tây Nguyên được đón tiếp trong tình anh em vô cùng thân mật. Anh Núp thấy người Cu-ba giống người Tây Nguyên mình quá, cũng mạnh mẽ, sôi nổi, bụng dạ hào phóng như cánh cửa bỏ ngỏ, thích nói to và đặc biệt là thích nhảy múa. Tới chỗ đông người nào, sau một lúc chuyện trò, tất cả lại cùng nhảy múa. Bị cuốn vào những cuộc vui ấy, anh Núp thấy như đang sống giữa buôn làng Tây Nguyên muôn vàn yêu dấu của mình.
Theo Nguyễn Khắc Trường
b. Nêu cách nhận xét về cách ghi dấu thanh ở các tiếng có uô và ua.
Bài làm:
- Những tiếng có uô: cuốn, cuộc, buôn, muôn.
- Những tiếng có ua: của, cửa, múa, giữa.
b. Nhận xét:
- Các tiếng có ua thì ghi dấu thanh ở chữ cái đầu vì không có âm cuối.
- Các tiếng có uô thì ghi dấu thanh ở chữ cái thứ hai vì có âm cuối.
Xem thêm bài viết khác
- Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì?
- Trong hai câu sau có từ nào được viết giống nhau nhưng có nghĩa hoàn toàn khác nhau
- Viết đoạn văn (từ 2 đến 3 câu) miêu tả cảnh thanh bình của bức tranh làng quê Viết đoạn văn tả cảnh thanh bình của bức tranh làng quê lớp 5
- Giải bài 7B: Âm thanh cuộc sống
- Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm bàn, cờ, nước
- Bài đọc có những nhân vật nào? Anh Thuỷ gặp anh A - lếch - xây ở đâu? Cảnh vật hôm đó có gì đẹp?
- Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé
- Nói về một trong các bức tranh dưới đây:
- Trao đổi với người thân và bạn bè những việc cần tránh để không gây ô nhiễm môi trường
- Viết vần của từng tiếng trong hai dòng thơ sau vào mô hình cấu tạo vần dưới đây:
- Nối từ ngữ ở 3 cột trong phiếu học tập để tạo thành ý kiến của mỗi bạn Hùng, Quý, Nam
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào cho thấy hương thảo quả lan rộng khắp?...