a, Các bộ phận của thân
2. Thân cây
a, Các bộ phận của thân
- Chú thích vào hình 11.3 (sử dụng những từ hoặc cụm từ: thân chính, cành, chồi nách, chồi ngọn)
- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi vào vở:
+ Nêu điểm giống nhau giữa thân và cành
+ Phân biệt chồi nách và chồi ngọn

Bài làm:
- Chsu thích:
1. chồi ngọn
2. chồi nách
3. cành
4. thân
- Giống nhau: Đều có chồi ngọn, có lá, kẽ lá có chồi nách.
- Phân biệt chồi ngọn và chồi nách:
+ Chồi ngọn: mọc trên thân, phát triển thành thân chính
+ Chồi nách: mọc từ nách lá, phát triển thành cành
Xem thêm bài viết khác
- Trong cuộc sống hằng ngày, ta thường gặp các hiện tượng như ấm đầy nước khi đun nóng sẽ tràn ra ngoài...
- Chọn một loại cây hoặc một vật nuôi mà gia đình em có hoặc em biết. Mô tả quá trình lớn lên của sinh vật đó: em hãy vẽ hình và trình bày vào giấy, chia sẻ lên góc học tập của lớp.
- Em hãy sử dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 2: Dụng cụ thí nghiệm và an toàn thí nghiệm
- 1. Trò chơi “Thi kể tên các bộ phân của cây xanh”
- Hãy kể tên những động thực vật mà em biết ở địa phương em...
- Quan sát hình 18.2, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cơ thể trùng giày...
- Thảo luận: Bằng cách nào em có thể biết được hình dạng bên ngoài, màu sắc, trạng thái ... của một vật thể/ chất?....
- Lan và Nam ngồi ở cùng toa trên tàu hỏa đang chuyển động. Tuấn đang đứng trên đường. Phát biểu nào sau đây là đúng?
- Quan sát các hình dưới đây và cho biết hình nào có trùng giày và hình nào có trùng roi
- Điền vào chỗ chấm trong đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: quan trọng, rất đa dạng, thích nghi, dị dưỡng)...
- Vẽ và hoàn thành sơ đồ khái quát về quá trình hô hấp.