[Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Ghi trong vườn
Hướng dẫn học bài ghi trong vườn trang 91 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Suy ngẫm và phản hồi
1. Theo em, từ "Mẹ" (viết hoa) trong bài thơ trên là để chỉ mẹ của nhân vật "ta" hay là để chỉ một người người mẹ nào khác?
2. Tìm ra một số chi tiết thể hiện cuộc sống bình yên của các loài vật trong vườn đang bị đe dọa.
3. Chúng ta có thể làm gì để thiên nhiên mãi là ngôi nhà chung của muôn loài.
Xem thêm bài viết khác
- 1. Đọc lại ba văn bản Những cánh buồm, Mây và sóng, Con là... và điền thông tin vào bảng sau:
- 1. Điều gì sẽ xảy ra khi Đa-ni đi nghe buổi hòa nhạc?
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Hai cây phong
- 1. Dựa vào yếu tố nào để phân biệt hang nước và hang khô trong động Phong Nha?
- Cây lúa có vai trò như thế nào đối với đời sống con người Việt Nam Cây lúa trong đời sống người Việt Nam
- Theo em, vì sao cái chết của dế lửa lại tạo ra một sự thay đổi lớn trong tình cảm của các bạn và thầy Phu đối với Lợi? Sự thay đổi ấy đã góp phần thể hiện chủ đề của truyện như thế nào?
- 10. Em có suy nghĩ như thế nào về việc sử dụng tiếng Việt trong những trường hợp dưới đây?
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài 6: Ôn tập
- Hãy hoàn chỉnh các câu trong cột thứ nhất về các yếu tố của truyện và chỉ ra đặc điểm ấy trong văn bản Chiếc lá cuối cùng ở cột thứ hai.
- Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết Mây và sóng là một bài thơ?
- 1. Trình bày các đặc điểm cơ bản của văn nghị luận.
- 1. Chỉ ra yếu tô miêu tả và tự sự trong đoạn thơ sau: