Dưới đây là trao đổi của hai bạn học sinh về đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn “Làng”....
d) Dưới đây là trao đổi của hai bạn học sinh về đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn “Làng”:
A: Cái hay của truyện được tạo nên từ việc tạo dựng tình huống truyện đặc sắc.
B: Cách miêu tả tâm lí nhân vật mới là thành công của truyện.
Em có đồng ý với ý kiến của bạn không? Lí giải ý kiến của em.
Bài làm:
Theo ý kiến của em, cả hai yếu tố tình huống truyện và miêu tả tâm lí nhân vật đều là đặc sắc nghệ thuật tiêu biểu làm nên thành công và sức hấp dẫn của tác phẩm.
Bởi truyện ngắn “Làng” thuộc cốt truyện tâm lí nên cả hai yếu tố này đều cần thiết để hỗ trợ nhau và cùng góp phần tạo nên thành công của truyện. Tình huống truyện éo le, gay cấn tạo nên thử thách và xung đột trong nội tâm để làm bộc lộ chiều sâu đời sống bên trong, tình cảm, tư tưởng của nhân vật. Từ tình huống bên trong nội tâm ấy, tác giả miêu tả các diễn biến tâm lí của nhân vật từ biểu hiện bên ngoài đến diễn biến nội tâm qua ý nghĩ. Từ đó từ đó làm nổi rõ tính cách nhân vật và chủ đề tác phẩm.
Xem thêm bài viết khác
- Truyện được kể theo lời trần thuật của nhân vật nào? Cách chọn ngôi kể như vậy có tác dụng gì trong việc xây dựng nhân vật và thể hiện nội dung tư tưởng của truyện?
- Tìm từ Hán Việt có nghĩa tương đương ở mỗi từ ngữ sau
- Theo em, từ nào được dùng theo nghĩa gốc, từ nào được dùng theo nghĩa chuyển?
- So sánh cảnh vật không khí mùa xuân trong 6 câu thơ cuối và bốn câu thơ đầu.
- Dựa vào những phương châm hội thoại đã được học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt như
- Trao đổi và nêu ví dụ về một số tình huống không tuân thủ phương châm hội thoại.
- Khi gợi tả vẻ đẹp của Thúy Vân tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
- Bản Tuyên bố đã nêu lên mấy nhiệm vụ của cộng đồng quốc tế trong việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em?
- Đọc đoạn trích sau và rút ra cho bản thân ít nhất 2 bài học về trau dồi vốn từ:
- Căn cứ vào thời gian chuyến về thăm quê của nhân vật “tôi”, ta có thể chia truyện thành mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần là gì?
- Khung cảnh mùa xuân được miêu tả qua những chi tiết nào?
- Trẻ em có những quyền gì? Bản thân em và các bạn đã và đang được hưởng những quyền đó như thế nào?