Ghi lại những cảm xúc tiêu cực mà em đã trải qua và kiềm chế cảm xúc đó?
Vận dụng
1. Thư giãn cơ thể

2. Ghi lại những cảm xúc tiêu cực mà em đã trải qua và kiềm chế cảm xúc đó?
Bài làm:
1. Hít thở sâu và suy nghĩ những gì tốt đẹp tích cực. Nghĩ về hậu quả khi mình tức giận.
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 3: Yêu quý bạn bè
- Tìm hiểu lời nói hành động thể hiện sự yêu quý bạn bè
- 2. Viết lời yêu thương tặng bạn
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 1: Qúy trọng thời gian
- Thực hành rửa, cất gọn bát đĩaCùng người thân lau dọn, sắp xếp các đồ dùng trong nhà
- Xây dựng nội quy góc thư viện lớp học.
- Trò chơi đồ dùng cá nhân:
- 1. Đọc thơ và trả lời câu hỏi: Cô giáo lớp em Sáng nòo em đến lớp Cũng thấy cô đến rồi Đóp lời: “Chào cô ạt" Cô mỉm cười thột tươi. Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài
- Tìm hiểu một số việc cần làm để bảo quản đồ dùng gia đình
- Em sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây:
- Em nhận xét gì các tình huống dưới đây.
- Kể một tình huống bị bắt nạt mà em biết. Khi đó người bắt nạt đã tìm kiếm sự hỗ chợ như thế nào?