Giải bài 14A: Món quà tuổi thơ
Giải bài 14A: Món quà tuổi thơ - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 145. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát bức tranh sau đây và cho biết bức tranh vẽ những gì? (trang 145 sgk)
2. Đọc bài : Chú đất Nung
3. Giải nghĩa từ
Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A:

4. Luyện đọc
5. Thảo luận để trả lời câu hỏi:
Đọc thầm đoạn 1, 2 thay nhau hỏi và trả lời:
1. Cu Chắt có những đồ chơi gì?
2. Chúng khác nhau như thế nào?
3. Vì sao cu Chắt bỏ hai người bột vào cái lọ thủy tinh?
Đọc đoạn 3, 4 thảo luận, trả lời các câu hỏi:
4. Chú bé Đất đi đâu và gặp chuyện gì?
5. Vì sao chú bé Đất quyết định trở thành chú Đất Nung?
- Vì chú muốn thử xem có đúng là đất có thể nung trong lửa hay không
- Vì chú sợ bị ông Hòn Rấm chê là nhát
- Vì chú muốn được xông pha rèn luyện, làm nhiều việc có ích
6. Chi tiết “nung trong lửa” tượng trưng cho điều gì?
- Sức nóng khủng khiếp
- Được rèn luyện trong khó khăn, gian khổ
- Được làm chín
B. Hoạt động thực hành
1. Nghe - viết đoạn văn: Chiếc áo búp bê
2. Tìm tiếng thích hợp điền vào chỗ trống (chọn bài a hoặc b):
a. Tiếng bắt đầu bằng s hoặc x: Cái Mỹ có một anh lính thật đẹp. Đấy là một anh lính nho nhỏ, xinh ... bằng đất mẹ mới mua cho Mỹ phiên chợ huyện hôm qua. Lũ trẻ trong ... xúm ... lại, đứa nào cũng muốn cầm, sờ vào cái áo màu ... lá cây, cái mũ có ngôi ..., khấu ... đen bóng và ... cả vào khuôn mặt nho nhỏ, hồng hồng của anh ta nữa. Nhưng cái Mỹ chỉ cho mỗi đứa cầm xem một tí vừa đủ để nó hỏi xong một câu: "... nhỉ?”. Cứ như là nó ... để anh lính cười với bạn nó quá lâu.
(Theo Hải Hồ)
b. Tiếng chứa vần ảt hoặc ảc Trời vẫn còn ... phất mưa. Đường vào làng nhão nhoét. ... dính vào đế dép, ... chân lên nặng chình chịch. Tôi suýt ... lên tiếng khóc, nhưng nghĩ đên ... nhiều người đang chờ mẹ con tôi, tôi lại ráng đi. Ngôi nhà ấy, vào những ngày tất niên, mẹ con tôi năm nào cũng có mặt. Từ sân vào, qua ... tam cấp là lên cái hiên rộng. Ngoại hay ngồi đó, ... từng trang báo. Cậu Xuân bao giờ cũng là người đầu tiên chạy xuống sân, ... bổng tôi qua các ... thềm.
(Theo Trọng Cao)
3. Thi tìm các tính từ:
a. Chứa tiếng bắt đầu bằng S hoặc X
b. Chứa tiếng có vần âc hoặc ât
4. Thay nhau đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm dưới đây:
a. Hăng hái nhất và khỏe nhất là bác cần trục
b. Trước giờ học, chúng em thường rủ nhau ôn bài củ
c. Bến cảng lúc nào cũng đông vui
d. Bọn trẻ xóm em hay thả diều ngoài chân đê
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào kết quả quan sát, lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ chơi mà em đã chọn. (Viết lại vào vở dàn ý).
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Những người trong tranh đang làm gì? Đoán xem bạn nhỏ có quan hệ như thế nào với người ốm?
- Giải bài 6B: Không nên nói dối
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Đoạn văn có mấy câu hỏi? Mỗi câu hỏi để hỏi ai?...
- Viết vào vở họ và tên, địa chỉ một người bạn thân của em theo mẫu:
- Kể lại câu chuyện búp bê của ai?
- Nhân vật trong câu chuyện là những ai? Em có đồng ý với nhận xét của người bà về tính cách của từng cháu không? Dựa vào nhừng điểm nào, bà có nhận xét như vậy?
- Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3
- Xếp các nhân vật trong những truyện em vừa học (Dế Mèn, Nhà Trò, bọn nhện, con giao long, bà cụ ăn xin, mẹ con bà góa, những người dự lễ hội) vào hai nhóm:
- Ghép các tiếng đã cho ở dưới để tạo từ cùng nghĩa với từ “ước mơ”. Ai ghép được nhiều từ hơn sẽ thắng cuộc
- Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi: Mỗi bức tranh gợi cho bạn nhớ đến những câu chuyện nào?
- Viết tên các hoạt động em thường làm hằng ngày ở nhà và ở trường vào vở: Các hoạt động ở nhà, các hoạt động ở trường