Giải bài 23B: Giữ cho giấc ngủ bình yên
Giải bài 23B: Giữ cho giấc ngủ bình yên - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 55. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát những bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:

- Những người trong ảnh là ai?
- Họ đang làm gì?
2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc
5. Trao đổi, hoàn thành các bài tập sau
Đánh dấu x vào ô trống thích hợp:

B. Hoạt động thực hành
1. Lập chương trình hoạt động
Để hưởng ứng phong trào " Em là chiến sĩ nhỏ", ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau:
- Tuần hành tuyên truyền về an toàn giao thông.
- Triển lãm về an toàn giao thông.
- Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông.
- Phát thanh tuyên truyền về phòng cháy, chừa cháy.
- Thăm các chú công an giao thông hoặc công an biên phòng.
Xem thêm bài viết khác
- Chọn để điền r, d hay gi vào mỗi chỗ trống trong bài thơ “Dáng hình ngọn gió”. Viết lại các từ có chứa tiếng vừa điền vào vở
- Viết vào vở tên các cơ quan, tổ chức được in nghiêng trong đoạn văn sau cho đúng
- Vì sao không thế thay từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành bằng các từ đồng nghĩa em đã tìm ở bài tập 3?
- Câu ca dao sau ý nói gì: Dù ai đi ngược về xuôi/ Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba
- Hãy tả một con vật mà em yêu thích
- Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn em vừa viết:
- Giải bài 21B: Những công dân dũng cảm
- Viết một đoạn văn khoảng 5 câu thuật lại một phần cuộc họp của tổ em, trong đó có dùng dấu ngoặc kép để dẫn lời nói trực tiếp.
- Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, trả lời các câu hỏi sau:
- Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hàng ngày của làng quê Việt Nam. Nêu những đặc điểm của kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ.
- Kể cho người thân nghe một kỉ niệm của em về nhà giáo/ thầy giáo cũ?
- Nêu một, hai từ ngữ, hình ảnh / câu thơ nói lên lòng tự hào về đất nước tự do, về truyền thống bất khuất của dân tộc trong khổ thơ thứ tư và thứ năm.