Giải khoa học 4 VNEN bài 13: Sự chuyển thể của nước
Giải bài 13: Sự chuyển thể của nước - Sách hướng dẫn học khoa học 4 tập 1 trang 46. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ thực tế và trả lời
Trong tự nhiên, nước tồn tại ở thể nào? Cho ví dụ.
2. Làm thí nghiệm và trả lời
a. Chuẩn bị: Một cốc nước nóng, một cái đĩa
b. Úp đĩa lên cốc nước nóng khoảng một phút rồi nhấc đĩa lên

c. Em nhìn gì trên mặt trong của đĩa? Hiện tượng gì đã xảy ra với nước trong cốc?
3. Liên hệ thực tế và trả lời
a. Đặt khay nước vào ngăn làm đá của tủ lạnh, sau vài giờ lấy khay ra. Hiện tượng gì đã xảy ra với khay nước trong khay?
b. Lấy khay đá ra khỏi tủ lạnh, sau một thời gian ta thấy có hiện tượng gì đã xảy ra với các viên nước đá?

4. Đọc và trả lời
a. Đọc thông tin trong khung và bảng (sgk trang 47)
b. Trả lời câu hỏi:
- Nước tồn tại ở những thể nào?
- Các hiện tượng xảy ra với nước trong từng hình (từ 1 đến 3) gọi là gì?
5. Quan sát, đọc và trả lời
a. Quan sát và đọc kĩ các đoạn thông tin trong các hình từ 4 đến 8: (trang 48 sgk)
b. Trả lời câu hỏi:
- Mây được hình thành như thế nào?
- Nước mưa từ đâu ra?
- Nước bay từ sông, hồ, biển… rồi trở về sông, hồ, biển… như thế nào?
B. Hoạt động thực hành
Thảo luận và hoàn thành sơ đồ
a. Lấy sơ đồ (hình 10) ở góc học tập (h3)
b. Quan sát kĩ sơ đồ và thảo luận về những từ có thể viết vào các ô trống
c. Vẽ thêm đầu mũi tên vào các đoạn thẳng để hoàn thành hồ sơ
d. Vừa chỉ vào hình, vừa nói về vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
e. Khi tuần hoàn trong tự nhiên, nước chuyển như thế nào?

Xem thêm bài viết khác
- Đi quan sát nguồn nước quanh trường, hỏi thêm người lớn và trả lời các câu hỏi sau: Các nguồn nước ở đây trong hay đục? Có rác thải vứt xung quanh nguồn nước không?
- Thảo luận và viết các việc nên làm và không nên làm ở hình 10 vào các cột ở bảng cho phù hợp
- Kể tên những thức ăn mà gia đình em thường ăn vào bữa sáng, trưa và tối
- Đánh dấu X vào các cột tương ứng trong bảng cho phù hợp
- Đặt các thẻ chữ vào ô "nên làm" hoặc "không nên làm" cho phù hợp để phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa:
- Giải khoa học 4 VNEN bài 31: Nhu cầu về không khí, chất khoáng và sự trao đổi chất của thực vật Khoa học lớp 4
- Khoa học 4 VNEN bài 3: Các chất dinh dưỡng nào có trong thức ăn của con người? Giải khoa học 4 VNEN bài 3
- Trao đổi với các bạn: Các loại thức ăn, đồ uống này có nguồn gốc từ đâu?
- Khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Hằng ngày, chúng ta nên ăn một lương thức ăn chứa đạm ở mức độ nào?
- Hoàn thành sơ đồ trao đổi chất ở động vật
- Những thứ em và mọi người cần cho cuộc sống là gì?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 24: Ánh sáng cần cho sự sống