Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu? Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?
B. Hoạt động thực hành
1. Thay nhau hỏi - đáp:
Hỏi: Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu?
Đáp: ..................................................
Hỏi: Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?
Đáp: ..................................................
Hỏi: Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo làm gì?
Đáp: ..................................................
Hỏi: Cô giáo làm gì khi Nam khóc?
Đáp: .................................................
Bài làm:
Hỏi: Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu?
Đáp: Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi ra phố xem gánh xiếc.
Hỏi: Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?
Đáp: Các bạn ấy định ra phố bằng cách chui qua lỗ tường thủng.
Hỏi: Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo làm gì?
Đáp: Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo nhắc bác bảo vệ nhẹ tay với Nam rồi cô đỡ em ngồi dậy, phủi đất cát lấm lem trên người và đưa Nam về lớp.
Hỏi: Cô giáo làm gì khi Nam khóc?
Đáp: Khi Nam khóc, cô giáo xoa đầu Nam an ủi
Xem thêm bài viết khác
- Kể những việc em đã làm cùng bạn ở lớp hoặc ở nhà
- Viết các từ chỉ đặc điểm của người (mắt, tính nết, giọng nói) vào bảng nhóm
- Viết tên 3 con vật, 3 đồ vật, 3 loài cây?
- Nhóm thảo luận, tìm và gắn vào bảng nhóm thẻ chữ chỉ đặc điểm phù hợp với mỗi con vật: nhanh nhẹn, khỏe, trung thành...
- Chọn s hoặc x điền vào chỗ trống cho phù hợp:
- Kể từng đoạn câu chuyện Câu chuyện bó đũa theo tranh
- Hỏi cha mẹ hoặc người thân, em cần làm gì để thể hiện sự thân thiện đối với những người sống xung quanh em
- Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi ô trống. Viết những từ em chọn vào vở theo đúng thứ tự
- Giải bài 1A: Em là học sinh chăm chỉ
- Cùng đưa ý kiến xem ông hoặc bà của các bạn cần cháu làm gì trong mỗi tình huống sau:
- Tìm tiếng có âm đầu l hoặc n? Tiếng có vần en hoặc eng?
- Thi viết nhanh vào vở tên vật, tên hoạt động trong tranh có chữ bắt đầu bằng g hoặc gh theo thứ tự tranh