Điền tên bài (theo số thứ tự các trang) vào các dòng trống trong phiếu học tập dưới đây để hoàn chỉnh Mục Lục về chủ điểm của Thầy cô
B. Hoạt động thực hành
1. Điền tên bài (theo số thứ tự các trang) vào các dòng trống trong phiếu học tập dưới đây để hoàn chỉnh Mục Lục về chủ điểm của Thầy cô
| Số TT | Bài | Nội dung | Trang |
| 1 | 7A | Thầy cô là những người đáng kính | 61 |
| 2 | 7B | ....... | ....... |
| 3 | 7C | ....... | ....... |
| 4 | 8A | ....... | ....... |
| 5 | 8B | ....... | ....... |
| 6 | 8C | ....... | ....... |
Bài làm:
| Số TT | Bài | Nội dung | Trang |
| 1 | 7A | Thầy cô là những người đáng kính | 61 |
| 2 | 7B | Thầy cô là những người độ lượng | 65 |
| 3 | 7C | Thầy cô dạy dỗ em nên người | 67 |
| 4 | 8A | Thầy cô luôn yêu thương em | 71 |
| 5 | 8B | Thầy cô là người mẹ hiền ở trường của em | 74 |
| 6 | 8C | Thầy cô luôn thông cảm và hiểu em | 77 |
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào tranh vẽ, kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo
- Nêu tên 3 môn học ở lớp 2, sắp xếp tên các môn học thành một danh sách theo thứ tự chữ cái đầu của mỗi tên đó
- Tôi là ai? Tôi muốn gì?
- Kể một công việc em thích làm và nói cách làm việc đó
- Giải bài 3C: Bạn bè thân thiết
- Thay nhau đọc lại câu mình đã viết ở hoạt động 4, tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai làm gì?
- Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu? Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?
- Giải bài 6C: Em yêu trường em
- Đọc mẩu chuyện vui dưới đây. Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi phù hợp với mỗi ô trống và ghi lại vào vở theo số thứ tự:
- Chị Nga và Hà nhắn tin cho Linh bằng cách nào? Vì sao chị Nga và Hà phải viết tin nhắn cho Linh?
- Kể chuyện theo tranh
- Xem 4 bức ảnh sau, kể cho nhau nghe về mỗi bức tranh ảnh theo gợi ý sau: