Hãy điểm lại những nét mới về công cụ sản xuất và ý nghĩa của việc phát minh ra thuật luyện kim?
HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌC
Câu 1: Hãy điểm lại những nét mới về công cụ sản xuất và ý nghĩa của việc phát minh ra thuật luyện kim?
Bài làm:
Những nét mới về công cụ sản xuất và ý nghĩa của việc phát minh ra thuật luyện kim :
Những nét mới về công cụ sản xuất:
- Loại hình công cụ (nhiều hình dáng và kích cỡ).
- Kĩ thuật mài (mài rộng, nhẵn và sắc).
- Kĩ thuật làm đồ gốm (tinh xảo, in hoa văn hình chữ s nối nhau, cân xứng, hoặc in những con dấu nổi liền nhau).
- Đa dạng nguyên liệu làm công cụ : đá. gồ, sừng, xương và đặc biệt là đồng.
Ý nghĩa về việc phát minh thuật luyện kim:
- Việc phát minhra thuật luyện kim có ý nghĩa hết sức to lớn không chỉ đối với người thời đó mà cả đối với thời đại sau này. Nhờ thuật luyện kim mà có được công cụ khá cứng , có thể thay thế đồ đá. Đúc được nhiều loại hình công cụ, dụng cụ khác nhau. Hình thức công cụ đẹp hơn, chất liệu bền hơn, mở ra con đường tìm nguyên liệu mới.
Xem thêm bài viết khác
- Em có suy nghĩ gì về việc chôn công cụ sản xuất theo người chết?
- Bài 2: Cách tính thời gian trong lịch sử
- Qua các hình ở bài 11, em hãy trình bày người dân Văn Lang xới đất để gieo, cấy bằng công cụ gì? Qua các hình 36, 37, 38 , em nhận thấy nghề nào được phát triển thời bấy giờ?
- Em hãy nhận xét về trình độ phát triển kinh tế của Cham – pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X?
- Em có suy nghĩ gì về lời nhận xét của Lê Văn Hưu?
- Em hãy mô tả thành Cổ Loa?
- Việc làm đồ gốm có gì khác so với việc làm công cụ bằng đá?
- Đáp án đề 1 kiểm tra học kỳ 2 lịch sử 6
- Lời tâu Tiết Tổng nói lên điều gì?
- Bài 3: Xã hội nguyên thuỷ
- Bài 19: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI)
- Lịch sử 6: Đề kiểm tra học kỳ 2 (Đề 2)