Kể lại câu chuyện Người thầy cũ theo gợi ý sau: Câu chuyện người thầy cũ có những nhân vật nào?
2. Kể lại câu chuyện Người thầy cũ theo gợi ý sau:
- Câu chuyện người thầy cũ có những nhân vật nào?
- Câu chuyện diễn ra vào lúc nào? Ở đâu?
- Chú bộ đội đến trường làm gì?
- Cuộc trò chuyện giữa chú bộ đội với thầy giáo cũ diễn ra như thế nào?
- Câu chuyện kết thúc ra sao?
Bài làm:
Kể chuyện: Người thầy cũ
Trong quang cảnh nhộn nhịp của giờ ra chơi, xuất hiện giữa sân trường một chú bộ đội. Đó là bố của Dũng. Chú tìm đến lớp con trai mình để chào thầy giáo cũ.
Gặp thầy giáo, chú bỏ mũ ra, kính cẩn chào thầy. Thầy ngạc nhiên, chưa kịp nhận ra thì chú nói:
- Thưa thầy, em là Khánh, đứa học trò năm xưa trèo cửa sổ bị thầy phạt đây ạ.
- À, Khánh… Thầy nhớ ra rồi. Nhưng hôm ấy thầy có phạt em đâu.
- Vâng. Thầy không phạt nhưng thầy buồn. Thầy nói: “Trước khi làm việc gì cần phải nghĩ chứ! Em về đi, thầy không phạt em đâu”.
Vào lớp, Dũng theo dáng bố và nghĩ: Bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt nhưng bố vẫn nhận ra đó là hình phạt và nhớ mãi. Nhớ để không bao giờ mắc lại nữa.
Xem thêm bài viết khác
- Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh:
- Đặt câu có một trong các tiếng sau. Viết vào vở hai câu em đặt được
- Giải bài 2A: Em là học sinh đáng yêu
- Nói với người thân về ngôi trường mà em mơ ước
- Nói về một việc làm tốt của em cho bạn (hoặc của bạn cho em) Giải bài 3B: Hãy đối xử tốt với bạn
- Đọc và viết vào vở số tiết học chính trong tuần (ô màu hồng)
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (trang 43)
- Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau: Sáng thứ tư, tiết 4, bạn học môn gì?
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Dòng nào dưới đây nêu đầy đủ nội dung bài học?
- Chọn ý ghi ở cột B phù hợp với từng đoạn ghi ở cột A. Viết kết quả em chọn vào vở
- Theo em, nếu được gặp lại mẹ, cậu bé sẽ nói gì?
- Mắt đen láy là mắt như thế nào?